Prado Ortega, M. X., Paucar Córdova, R. J., Valarezo Castro, J. W., Acosta Yela, M. T., & Guaicha Soriano, K. M. (2023). Beneficios de la programación por bloques utilizando Sphero mini mediante aprendizaje móvil en la educación superior. E-ciencias de la información, 13(2), 73-96. https://doi.org/10.15517/eci.v13i2.54814
Chicago Style (17th ed.) CitationPrado Ortega, Mauricio Xavier, Rosman José Paucar Córdova, Jorge Washington Valarezo Castro, Mayra Tatiana Acosta Yela, and Katty Marlene Guaicha Soriano. "Beneficios De La Programación Por Bloques Utilizando Sphero Mini Mediante Aprendizaje Móvil En La Educación Superior." E-ciencias De La Información 13, no. 2 (2023): 73-96. https://doi.org/10.15517/eci.v13i2.54814.
MLA (9th ed.) CitationPrado Ortega, Mauricio Xavier, et al. "Beneficios De La Programación Por Bloques Utilizando Sphero Mini Mediante Aprendizaje Móvil En La Educación Superior." E-ciencias De La Información, vol. 13, no. 2, 2023, pp. 73-96, https://doi.org/10.15517/eci.v13i2.54814.