La mirada coeducativa en la formación del profesorado

En este artículo se presentan los resultados derivados de un proyecto de investigación subvencionado por el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz cuyo propósito es realizar el diagnóstico de la presencia de la coeducación en los centros escolares del municipio. Se presentan también los resultados obtenido...

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Podrobná bibliografia

Vydané v:	Revista complutense de educación Ročník 29; číslo 1; s. 79 - 95
Hlavní autori:	Aristizabal, Pilar, Gomez-Pintado, Ainhoa, Ugalde, Ana Isabel, Lasarte, Gema
Médium:	Journal Article
Jazyk:	English Spanish
Vydavateľské údaje:	Madrid Universidad Complutense de Madrid 2018
Predmet:	Administrative Organization Coeducación Coeducation discriminación sexual Educational Needs Educational Practices Focus Groups formación de docentes igualdad de oportunidades Questionnaires rol sexual School Administration Teacher education
ISSN:	1130-2496, 1988-2793
On-line prístup:	Získať plný text
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