Evaluating the authenticity of the PowerPoint presentations’ contents using word embedding techniques

In the educational system, assessments are essential for evaluating students’ performance. An evaluation using manual grading is a laborious and time-consuming task and is vulnerable to inconsistencies and inaccuracies. Even though there has been significant research to automate the evaluation of st...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of information technology (Singapore. Online) Jg. 15; H. 4; S. 2303 - 2316
Hauptverfasser: Borade, J. G., Netak, L. D., Kiwelekar, A. W.
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Singapore Springer Nature Singapore 01.04.2023
Springer Nature B.V
Schlagworte:
ISSN:2511-2104, 2511-2112
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!