Counseling training in the format of co-therapy

Counseling with a co-therapist is gaining more and more supporters in group and family therapy, and also as a training of beginning psychotherapists. The article dwells upon the phenomena, principles, the evolution of relationships and professional ethics in co-therapy. We examine positive and negat...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Konsulʹtativnai͡a︡ psikhologii͡a︡ i psikhoterapii͡a Jg. 26; H. 2; S. 79 - 91
1. Verfasser: Dorozhkin, V.R.
Format: Journal Article
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: Moscow State University of Psychology and Education 2018
ISSN:2075-3470, 2311-9446
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Counseling with a co-therapist is gaining more and more supporters in group and family therapy, and also as a training of beginning psychotherapists. The article dwells upon the phenomena, principles, the evolution of relationships and professional ethics in co-therapy. We examine positive and negative specifics of work in pairs, symmetrical or nonsymmetrical in their counseling experience. Terms such as the group subject of discourse and the evolution of relationships between co-therapists are explained. We studied the influence of co-therapy as a method of professional training on personality and professional competence of beginning psychotherapists. According to the yielded results training in a pair helps students to overcome anxiety, increases their social intelligence and leads to deep understanding of their partner. We give advice on selecting a co-therapist and point out the types of work where co-therapy is most effective — family and group counseling and psychotherapy students training. Консультирование в паре с котерапевтом набирает все больше сторонников при групповой и семейной психотерапии, а также при обучении начинающих терапевтов. Статья посвящена феноменам, принципам, эволюции отношений и этике работы в паре с котерапевтом. Рассмотрена позитивная и негативная специфика работы в симметричных и несимметричных по опыту консультирования парах. Объясняется значение таких терминов, как «групповой субъект дискурса» и «эволюция отношений в котерапевтической паре». Исследовано влияние обучения в формате котерапии на личность и на профессионализм начинающих психотерапевтов. Согласно полученным результатам, обучение в паре помогает преодолеть тревожность, улучшает показатели социального интеллекта и приводит к лучшему пониманию партнера. Даны рекомендации по подбору котерапевта; выделены типы работы, в которых котерапия наиболее эффективна — семейное и групповое консультирование, а также обучение студентов-психотерапевтов.
ISSN:2075-3470
2311-9446
DOI:10.17759/cpp.2018260205