РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

У статті представлено результати дослідження рівнів інформаційно-комунікаційної компетентності педагогів загальноосвітнього навчального закладу. Здійснено аналіз сучасного досвіду використання інформаційно-комунікаційних технологій у практичній діяльності педагогів України та світу. Співставлено існ...

Celý popis

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Information technologies and learning tools Ročník 74; číslo 6; s. 56 - 70
Hlavní autoři:	Sereda, Iryna V, Savinova, Nataliia V, Stelmah, Nina V, Biliuk, Olena H
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Kyiv Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 30.12.2019 Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
Témata:	Communication Criteria Education Empirical analysis Modernization Optimization Professional activities Students Teachers Teaching methods Training оцінювання ІК-компетентності педагога педагог загальноосвітнього навчального закладу рівні ІК-компетентності педагога інформаційно-комунікаційна компетентність педагога інформаційно-комунікаційні технології
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!