Students' responses to "The Gift of the Magi" and imaginative re-creations

Research has thus far shown that students' interest and active involvement are pivotal in the language learning process. However, there is a paucity of research examining how an English literary text can be exploited to bolster student engagement in an Indonesian EFL setting. Occupying this nic...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Indonesian journal of applied linguistics Ročník 12; číslo 2; s. 434 - 447
Hlavní autoři:	Rifqi, Muhammad, Mujiyanto, Januarius, Hartono, Rudi, Fitriati, Sri Wuli
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Universitas Pendidikan Indonesia 01.09.2022
Témata:	efl teaching imaginative recreation reader-response short story
ISSN:	2301-9468, 2502-6747
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!