Flexible control flow graph alignment for delivering data-driven feedback to novice programming learners
Supporting learners in introductory programming assignments at scale is a necessity. This support includes automated feedback on what learners did incorrectly. Existing approaches cast the problem as automatically repairing learners’ incorrect programs extrapolating the data from an existing correct...
Uloženo v:
| Vydáno v: | The Journal of systems and software Ročník 210; s. 111960 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Elsevier Inc
01.04.2024
|
| Témata: | |
| ISSN: | 0164-1212 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!