Rethinking bias in student evaluations: a multivariate analysis of observable instructional behaviors
Uloženo v:
| Vydáno v: | Assessment and evaluation in higher education s. 1 - 17 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
03.09.2025
|
| ISSN: | 0260-2938, 1469-297X |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!