МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

The article substantiates the methodological approaches that reflect the interrelation and interconditionality of phenomena and processes of formation of the information and communication competence of future specialists in preschool education, namely: system- and activity-based, personally-oriented...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Information technologies and learning tools Ročník 66; číslo 4; s. 24 - 41
Hlavní autoři:	Semchuk, Svitlana I., Gavriliuk, Svitlana M., Butenko, Olga H.
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine 30.09.2018
Témata:	методологічні підходи фахівці дошкільної освіти інформаційно-комунікаційна компетентність
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!