МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

The article substantiates the methodological approaches that reflect the interrelation and interconditionality of phenomena and processes of formation of the information and communication competence of future specialists in preschool education, namely: system- and activity-based, personally-oriented...

Celý popis

Podrobná bibliografia

Vydané v:	Information technologies and learning tools Ročník 66; číslo 4; s. 24 - 41
Hlavní autori:	Semchuk, Svitlana I., Gavriliuk, Svitlana M., Butenko, Olga H.
Médium:	Journal Article
Jazyk:	English
Vydavateľské údaje:	Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine 30.09.2018
Predmet:	методологічні підходи фахівці дошкільної освіти інформаційно-комунікаційна компетентність
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
On-line prístup:	Získať plný text
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!