МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

The article substantiates the methodological approaches that reflect the interrelation and interconditionality of phenomena and processes of formation of the information and communication competence of future specialists in preschool education, namely: system- and activity-based, personally-oriented...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Information technologies and learning tools Jg. 66; H. 4; S. 24 - 41
Hauptverfasser:	Semchuk, Svitlana I., Gavriliuk, Svitlana M., Butenko, Olga H.
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine 30.09.2018
Schlagworte:	методологічні підходи фахівці дошкільної освіти інформаційно-комунікаційна компетентність
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!