ТЕХНОЛОГІЯ ВИКОРИСТАННЯ ІМЕРСИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ УЧНІВ

У статті досліджується використання імерсивних технологій (ІмТ), зокрема віртуальної (VR) та доповненої реальності (AR), для формування емоційного інтелекту (ЕІ) учнів. Зважаючи на стрімкий розвиток цифрових технологій, інтеграція VR/AR у навчальний процес сприяє підвищенню рівня емоційної залученос...

Celý popis

Uložené v:

Podrobná bibliografia
Vydané v:	Information technologies and learning tools Ročník 107; číslo 3; s. 135 - 152
Hlavný autor:	Lytvynova, Svitlana
Médium:	Journal Article
Jazyk:	Ukrainian
Vydavateľské údaje:	Kyiv Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 29.06.2025 Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
Predmet:	Augmented reality Communication skills Education Emotional factors Emotional intelligence Empathy Immersive technology Interactive learning Learning Social interaction Students Virtual reality емоційна зрілість емоційний інтелект заклади загальної середньої освіти технологія використання імерсивних технологій
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
On-line prístup:	Získať plný text
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!

Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!