ТЕХНОЛОГІЯ ВИКОРИСТАННЯ ІМЕРСИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ УЧНІВ

У статті досліджується використання імерсивних технологій (ІмТ), зокрема віртуальної (VR) та доповненої реальності (AR), для формування емоційного інтелекту (ЕІ) учнів. Зважаючи на стрімкий розвиток цифрових технологій, інтеграція VR/AR у навчальний процес сприяє підвищенню рівня емоційної залученос...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Information technologies and learning tools Jg. 107; H. 3; S. 135 - 152
1. Verfasser:	Lytvynova, Svitlana
Format:	Journal Article
Sprache:	Ukrainisch
Veröffentlicht:	Kyiv Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 29.06.2025 Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
Schlagworte:	Augmented reality Communication skills Education Emotional factors Emotional intelligence Empathy Immersive technology Interactive learning Learning Social interaction Students Virtual reality емоційна зрілість емоційний інтелект заклади загальної середньої освіти технологія використання імерсивних технологій
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!