КОМПЛЕКСНИЙ ПІДХІД У ВИКОРИСТАННІ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАУКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ЕКОЛОГІВ

On the basis of educational standard analysis and interrogation of ecology disciplines teachers from high educational establishments it is noticed the necessity to inculcate information and communication technologies in teaching and learning process of ecology disciplines. The article investigates t...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Information technologies and learning tools Jg. 52; H. 2; S. 81 - 92
Hauptverfasser:	Soloshych, Iryna O., Pochtoviuk, Svitlana I.
Format:	Journal Article
Sprache:	Ukrainisch
Veröffentlicht:	Kyiv Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 26.01.2025 Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
Schlagworte:	Communications technology Ecology Education Interrogation Teaching Urban environments урбоекологія інформатична підготовка екологів інформаційно-комунікаційні технології
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!