Seguridad y protección digital de la infancia: retos de la escuela del siglo XXI

Internet está totalmente integrado en la vida de la población infantil y preadolescente. Dicho colectivo adquiere habilidades técnicas con facilidad, pero carece de competencias digitales suficientes para garantizar el uso seguro de la red. El presente estudio busca conocer los hábitos, las experien...

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Published in:	Educar (Bellaterra, Spain) Vol. 56; no. 1; pp. 219 - 237
Main Authors:	Gamito Gomez, Rakel, Aristizabal Llorente, Pilar, Vizcarra Morales, María Teresa, León Hernández, Irati
Format:	Journal Article
Language:	Catalan English Spanish
Published:	Universitat Autònoma de Barcelona 2020
Subjects:	ciberseguridad enseñanza primaria Internet preadolescencia profesorado tecnologías de la información y de la comunicación
ISSN:	0211-819X, 2014-8801
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