Seguridad y protección digital de la infancia: retos de la escuela del siglo XXI

Internet está totalmente integrado en la vida de la población infantil y preadolescente. Dicho colectivo adquiere habilidades técnicas con facilidad, pero carece de competencias digitales suficientes para garantizar el uso seguro de la red. El presente estudio busca conocer los hábitos, las experien...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Educar (Bellaterra, Spain) Jg. 56; H. 1; S. 219 - 237
Hauptverfasser:	Gamito Gomez, Rakel, Aristizabal Llorente, Pilar, Vizcarra Morales, María Teresa, León Hernández, Irati
Format:	Journal Article
Sprache:	Katalanisch Englisch Spanisch
Veröffentlicht:	Universitat Autònoma de Barcelona 2020
Schlagworte:	ciberseguridad enseñanza primaria Internet preadolescencia profesorado tecnologías de la información y de la comunicación
ISSN:	0211-819X, 2014-8801
Online-Zugang:	Volltext
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