Организация профориентации в профильных инженерных классах при взаимодействии школы и вуза
Дефицит инженерных кадров и вопросы технологического суверенитета, представляющие собой актуальную повестку в сфере социально-экономического развития страны, обуславливают пристальное внимание к развитию профориентационной работы со школьниками. В этом контексте в настоящее время профессиональная ор...
Uložené v:
| Vydané v: | Информатика. Экономика. Управление Ročník 4; číslo 2; s. 1001 - 1009 |
|---|---|
| Hlavní autori: | , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | English |
| Vydavateľské údaje: |
Siberian Scientific Center DNIT
07.04.2025
|
| Predmet: | |
| ISSN: | 2782-5280, 2782-5280 |
| On-line prístup: | Získať plný text |
| Tagy: |
Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
| Abstract | Дефицит инженерных кадров и вопросы технологического суверенитета, представляющие собой актуальную повестку в сфере социально-экономического развития страны, обуславливают пристальное внимание к развитию профориентационной работы со школьниками. В этом контексте в настоящее время профессиональная ориентация школьников на инженерные направления подготовки является стратегической задачей отечественной системы образования. В статье представлен анализ продуктивных зарубежных и отечественных практик организации профориентационной работы, выявлены возможности их использования в рамках профильного инженерного образования школьников с учетом нормативного поля в этой сфере. На основе анализа психолого-педагогической и методической литературы, а также опыта авторов в указанном направлении описаны методические возможности организации профориентационной работы с обучающимися профильных инженерных классов при взаимодействии школы и вуза, осуществляющего подготовку по инженерным направлениям. Представлен авторский опыт организации такого рода деятельности с обучающимися разных возрастов. Описаны оригинальные дидактические материалы, используемые в процессе рефлексивной деятельности школьников при погружении в профессиональный контекст. Дана характеристика педагогического сопровождения деятельности обучающихся, приведены некоторые рекомендации для использования в образовательной практике. |
|---|---|
| AbstractList | Дефицит инженерных кадров и вопросы технологического суверенитета, представляющие собой актуальную повестку в сфере социально-экономического развития страны, обуславливают пристальное внимание к развитию профориентационной работы со школьниками. В этом контексте в настоящее время профессиональная ориентация школьников на инженерные направления подготовки является стратегической задачей отечественной системы образования. В статье представлен анализ продуктивных зарубежных и отечественных практик организации профориентационной работы, выявлены возможности их использования в рамках профильного инженерного образования школьников с учетом нормативного поля в этой сфере. На основе анализа психолого-педагогической и методической литературы, а также опыта авторов в указанном направлении описаны методические возможности организации профориентационной работы с обучающимися профильных инженерных классов при взаимодействии школы и вуза, осуществляющего подготовку по инженерным направлениям. Представлен авторский опыт организации такого рода деятельности с обучающимися разных возрастов. Описаны оригинальные дидактические материалы, используемые в процессе рефлексивной деятельности школьников при погружении в профессиональный контекст. Дана характеристика педагогического сопровождения деятельности обучающихся, приведены некоторые рекомендации для использования в образовательной практике. |
| Author | Багачук, А. В. Беспалова, Ю. В. Денисов, Д. В. Рябцева, Я. Е. |
| Author_xml | – sequence: 1 givenname: А. В. orcidid: 0000-0002-6412-223X surname: Багачук fullname: Багачук, А. В. – sequence: 2 givenname: Ю. В. surname: Беспалова fullname: Беспалова, Ю. В. – sequence: 3 givenname: Д. В. surname: Денисов fullname: Денисов, Д. В. – sequence: 4 givenname: Я. Е. surname: Рябцева fullname: Рябцева, Я. Е. |
| BookMark | eNpNUTlOJDEUtUYgDdsdOiEssF12uRwQIMQmIZFAbLlcLtQIKFRFQsYuJEaaG3AAIsTawHTPFb5vxHc3Yibwt_22H7xJMnZQH3hCZhmdEypn6TxXOU8kz2nCKZeJSHjCKGVx6B9k4pse--_9k8y07S6llGsuuWIT5A5uwwk8wj30oQevcB-uoBd-d-AvwoNwgecEiWfoh7MRCb0OPPzje_ARfiF7Ey47-OnDSxTDM9Jf4Dt8oPM0nOK8HBljRFyGhj8wgCe0vKHiDNGYH67RNMDgm85QGs6jeJqMV3av9TNf9xTZXlneWlpLNjZX15cWNxLHlNQJF2XBUqa1SEWmrCyUy6nLaCZL4TSvXOpUKrnVnuZOFNIyVjjKPeKuUDJLp8j6KLes7a45bLr7tjk2te2aIVA3O8Y2R123540UXha09DLTpfBpaVmZ88JWuK7KhKKYtTDKck3dto2vvvMYNcMeTSzHxHJM7NEIw03sMQ6dfgI_kM3X |
| ContentType | Journal Article |
| DBID | AAYXX CITATION DOA |
| DOI | 10.47813/2782-5280-2025-4-2-1001-1009 |
| DatabaseName | CrossRef DOAJ Directory of Open Access Journals |
| DatabaseTitle | CrossRef |
| DatabaseTitleList | CrossRef |
| Database_xml | – sequence: 1 dbid: DOA name: DOAJ Directory of Open Access Journals url: https://www.doaj.org/ sourceTypes: Open Website |
| DeliveryMethod | fulltext_linktorsrc |
| EISSN | 2782-5280 |
| EndPage | 1009 |
| ExternalDocumentID | oai_doaj_org_article_54e5b0de569d4e3da1d82bafc60f6470 10_47813_2782_5280_2025_4_2_1001_1009 |
| GroupedDBID | AAYXX ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS CITATION GROUPED_DOAJ |
| ID | FETCH-LOGICAL-c1759-24db1319943467a5b7c80c6065d4c92fc3c7352a9e08c4b5a11bc02ec3ccb7563 |
| IEDL.DBID | DOA |
| ISSN | 2782-5280 |
| IngestDate | Fri Oct 03 12:43:02 EDT 2025 Sat Nov 29 08:05:16 EST 2025 |
| IsDoiOpenAccess | true |
| IsOpenAccess | true |
| IsPeerReviewed | false |
| IsScholarly | false |
| Issue | 2 |
| Language | English |
| License | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| LinkModel | DirectLink |
| MergedId | FETCHMERGED-LOGICAL-c1759-24db1319943467a5b7c80c6065d4c92fc3c7352a9e08c4b5a11bc02ec3ccb7563 |
| ORCID | 0000-0002-6412-223X |
| OpenAccessLink | https://doaj.org/article/54e5b0de569d4e3da1d82bafc60f6470 |
| PageCount | 9 |
| ParticipantIDs | doaj_primary_oai_doaj_org_article_54e5b0de569d4e3da1d82bafc60f6470 crossref_primary_10_47813_2782_5280_2025_4_2_1001_1009 |
| PublicationCentury | 2000 |
| PublicationDate | 2025-04-07 |
| PublicationDateYYYYMMDD | 2025-04-07 |
| PublicationDate_xml | – month: 04 year: 2025 text: 2025-04-07 day: 07 |
| PublicationDecade | 2020 |
| PublicationTitle | Информатика. Экономика. Управление |
| PublicationYear | 2025 |
| Publisher | Siberian Scientific Center DNIT |
| Publisher_xml | – name: Siberian Scientific Center DNIT |
| SSID | ssj0002925271 |
| Score | 1.9047292 |
| Snippet | Дефицит инженерных кадров и вопросы технологического суверенитета, представляющие собой актуальную повестку в сфере социально-экономического развития страны,... |
| SourceID | doaj crossref |
| SourceType | Open Website Index Database |
| StartPage | 1001 |
| SubjectTerms | профессиональная ориентация, профильные инженерные классы, рефлексивная деятельность, сетевое взаимодействие |
| Title | Организация профориентации в профильных инженерных классах при взаимодействии школы и вуза |
| URI | https://doaj.org/article/54e5b0de569d4e3da1d82bafc60f6470 |
| Volume | 4 |
| hasFullText | 1 |
| inHoldings | 1 |
| isFullTextHit | |
| isPrint | |
| journalDatabaseRights | – providerCode: PRVAON databaseName: DOAJ Directory of Open Access Journals customDbUrl: eissn: 2782-5280 dateEnd: 99991231 omitProxy: false ssIdentifier: ssj0002925271 issn: 2782-5280 databaseCode: DOA dateStart: 20220101 isFulltext: true titleUrlDefault: https://www.doaj.org/ providerName: Directory of Open Access Journals |
| link | http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwrV1LaxRBEG4kiHiRiIrRROagxyH9nuljDAYPEjwo5Nb0a8DLKjF6zsOIkID_wB_gKajR1bjrX-j-R1bNrLqevHiYhqnXDF1FdRXT8zUhtyM0HR2jrnaeB2hQBKtbR0PtktfRdEnQASTpQbO52W5tmYdzR33hnrABHniYuFUlk_I0JqVNlElEx2LLveuCpp2WTd-tQ9Uz10xhDuaGK96wC-QOZAX8m1KsclgLoe1qKQQGV7WseY34QziYvxalOez-fpHZWCSXZtVhtTa81WVyLo2ukPf5XdnNH_NJnuRx_pJPyus8Lm-r_API0_IKrl1gnOZJ2R-YeVzlD3_443xWjoF7VA4ruJnkzyicT4E9I37LZ6C5V_ZgPBwU0QQ-DBS-52n-BCpfQWIfqGi_vAGlKRg-qnrRcoDCV8njjXuP1u_XsyMW6gB1A35biZ4JxAcWkDGd8k1oKUytVlEGw7sgQgMlmjOJtkF65RjzgfIE9OAbpcU1sjB6OkrXSQUTHgOHjOGZkSoIAya0EVK0OiTfsCWif82xfTYgaVjoQHrnWHSORedYdI6VliOYMsPBLJG76JHfSgiI3RMgTOwsTOy_wuTG_zByk1zsYwc37jTLZGFn-0VaIefDy50nz7dv9RH4E-ulF48 |
| linkProvider | Directory of Open Access Journals |
| openUrl | ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8+%D0%B2+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85+%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D1%85+%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0%D1%85+%D0%BF%D1%80%D0%B8+%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B8+%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B+%D0%B8+%D0%B2%D1%83%D0%B7%D0%B0&rft.jtitle=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0.+%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0.+%D0%A3%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&rft.au=%D0%91%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%87%D1%83%D0%BA%2C+%D0%90.+%D0%92.&rft.au=%D0%91%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2C+%D0%AE.+%D0%92.&rft.au=%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%2C+%D0%94.+%D0%92.&rft.au=%D0%A0%D1%8F%D0%B1%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0%2C+%D0%AF.+%D0%95.&rft.date=2025-04-07&rft.issn=2782-5280&rft.eissn=2782-5280&rft.volume=4&rft.issue=2&rft.spage=1001&rft.epage=1009&rft_id=info:doi/10.47813%2F2782-5280-2025-4-2-1001-1009&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_47813_2782_5280_2025_4_2_1001_1009 |
| thumbnail_l | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2782-5280&client=summon |
| thumbnail_m | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2782-5280&client=summon |
| thumbnail_s | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2782-5280&client=summon |