О необходимости формирования уголовно-процессуальных и криминалистических профессиональных компетенций у сотрудников исправительных учреждений ФСИН России

В статье обосновывается мысль, что исправительные учреждения, осуществляя правоохранительные функции, напрямую связаны с угрозами противоправного поведения лиц, не желающих вставать на путь исправления. Наиболее эффективное реагирование на факты преступных деяний, совершаемых осужденными, связано с...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Penitent͡s︡iarnai͡a︡ nauka Vol. 14; no. 4; pp. 499 - 506
Main Authors: ШАТАЛОВ, АЛЕКСАНДР, АКЧУРИН, АЛЕКСАНДР
Format: Journal Article
Language:English
Published: Federal Penitentiary Service of Russia, Vologda Law and Economics Institute (VIPE FSIN Russia) 18.12.2020
Subjects:
исправительные учреждения
криминалистика
осужденные
пенитенциарные преступления
расследование преступлений
уголовный процесс
фсин россии
ISSN:2686-9764, 2782-1986
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:В статье обосновывается мысль, что исправительные учреждения, осуществляя правоохранительные функции, напрямую связаны с угрозами противоправного поведения лиц, не желающих вставать на путь исправления. Наиболее эффективное реагирование на факты преступных деяний, совершаемых осужденными, связано с реализацией принципа неотвратимости уголовного наказания за подобное поведение. Оперативность реагирования имеет первостепенное значение и во многом зависит от сотрудников исправительных учреждений. О его эффективности можно говорить только при использовании всего комплекса предоставленных в распоряжение сотрудников ФСИН России процессуальных и криминалистических инструментов. На основе анализа уголовно-процессуального статуса учреждений, органов и должностных лиц ФСИН России, содержания их функциональных обязанностей предпринята попытка выявить наличие у сотрудников исправительных учреждений потребности в криминалистических знаниях. Определены основные направления востребованности криминалистических знаний сотрудниками исправительных учреждений. К ним относятся: правоприменительная деятельность (для непосредственного использования при реализации уголовно-процессуальных полномочий, а также для опосредованного использования в основной деятельности по исполнению уголовных наказаний); образовательная деятельность (для подготовки кадров для учреждений и органов уголовно-исполнительной системы); научно-исследовательская деятельность (для дальнейшей разработки проблем расследования пенитенциарных преступлений).
ISSN:2686-9764
2782-1986
DOI:10.46741/2686-9764-2020-14-4-499-506