ANALYSIS OF THE TEACHERS’ INVOLVEMENT IN THE DISCUSSION OF THE APPLICATION OF THE FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARDS VIA ONLINE RESOURCES

This article presents the research results of the teachers’ involvement extent in current problems emerging in educational activities. The paper discusses the concept of involvement, its functions and scientific approaches to its analysis; suggests the original definition and structure of this conce...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Vestnik Rossiĭskogo universiteta druzhby narodov. Serii͡a︡ Informatizat͡s︡ii͡a︡ obrazovanii͡a Ročník 14; číslo 4; s. 452 - 462
Hlavní autoři:	Vachkova, S.N., Chekalina, A.A.
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Peoples’ Friendship University of Russia (RUDN University) 01.12.2017
Témata:	вовлеченность вовлеченность интеллектуальная инструментальная Интернет-ресурсы уров-ни образования федеральный государственный образовательный стандарт экспрессивная
ISSN:	2312-8631, 2312-864X
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!