ON THE USE OF BILINGUAL TECHNOLOGIES IN THE PROCESS OF LEARNING ENGLISH THE LANGUAGE IN HIGH SCHOOL

At present, the application of information and communication technologies (ICT) in learning English in high school proved its effectiveness. The article presents the differentiation of the concepts of CLIL (Content and Language Integrated Learning) and EMI (English as a Medium of Instruction) and gi...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Vestnik Rossiĭskogo universiteta druzhby narodov. Serii͡a︡ Informatizat͡s︡ii͡a︡ obrazovanii͡a Ročník 14; číslo 4; s. 484 - 492
Hlavní autoři:	Grigorieva, K.S., Yakhina, R.R.
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Peoples’ Friendship University of Russia (RUDN University) 01.12.2017
Témata:	информационно-коммуникационные технологии критерии оценивания образовательная технология повышение мотивации
ISSN:	2312-8631, 2312-864X
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!