АНАЛИЗ ГЛУБИННЫХ СЕМАНТИЧЕСКИХ СТРУКТУР КАК СПОСОБ ОПЕРАЦИОНАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССУАЛЬНОЙ МОДЕЛИ СТРУКТУРЫ ОБРАЗА МИРА
Цель. Статья посвящена проблеме операционализации процессуальной модели структуры образа мира. Предметом анализа выступают модели систем значений. Автор ставит целью сопоставить процессуальную модель структуры образа мира с моделями систем значений, описывающих жизненный сценарий личности, а также а...
Uložené v:
| Vydané v: | Russian Journal of Education and Psychology Ročník 12; číslo 1; s. 86 - 100 |
|---|---|
| Hlavný autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | English |
| Vydavateľské údaje: |
Science and Innovation Center Publishing House
28.02.2021
|
| Predmet: | |
| ISSN: | 2658-4034 |
| On-line prístup: | Získať plný text |
| Tagy: |
Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
| Abstract | Цель. Статья посвящена проблеме операционализации процессуальной модели структуры образа мира. Предметом анализа выступают модели систем значений. Автор ставит целью сопоставить процессуальную модель структуры образа мира с моделями систем значений, описывающих жизненный сценарий личности, а также архетипические структуры.
Метод или методология проведения работы. В качестве метода исследования нами был использован сопоставительный анализ компонентов процессуальной модели структуры образа мира с одной стороны и многоуровневых семантических структур с другой.
Результаты. Результаты работы заключаются в том, что автор рассматривает процессы развёртывания сценарных и архетипических структур как частный случай динамики процессуальной модели. С позиции уровня функционирования процесс из развёртывания может быть рассмотрен как влияние мотивационной подсистемы на целевую и функциональную, в то время как с позиции уровня обобщения – как процесс смыслообразования, характеризующийся переходом от синкретической и комплексной подсистем к понятийной. Данный процесс может осуществляться в нескольких направлениях функционирования: уровню внутренней деятельности соответствуют процессы внутриличностной динамики смысловых структур; уровню коммуникативной деятельности – процессы межличностного взаимодействия, а также взаимодействие субъекта с культурой как полем коллективных смыслов. Уровню практической деятельности можно поставить в соответствие поведенческие акты, обусловленные влиянием архетипических моделей и сценарных паттернов.
Область применения результатов. Решение задачи сопоставления моделей систем значений позволяют достичь эффекта синергии, с одной стороны позволяя дополнить представления о глубинных структурах образа мира, а с другой – использовать инструментарий психологии субъективной семантики и психосемантики для анализа процессов реализации жизненного сценария личности и архетипа. Полученные данные могут быть использованы для моделирования процессов реализации глубинных структур средствами психологии субъективной семантики при конструировании сообщения.
|
|---|---|
| AbstractList | Цель. Статья посвящена проблеме операционализации процессуальной модели структуры образа мира. Предметом анализа выступают модели систем значений. Автор ставит целью сопоставить процессуальную модель структуры образа мира с моделями систем значений, описывающих жизненный сценарий личности, а также архетипические структуры.
Метод или методология проведения работы. В качестве метода исследования нами был использован сопоставительный анализ компонентов процессуальной модели структуры образа мира с одной стороны и многоуровневых семантических структур с другой.
Результаты. Результаты работы заключаются в том, что автор рассматривает процессы развёртывания сценарных и архетипических структур как частный случай динамики процессуальной модели. С позиции уровня функционирования процесс из развёртывания может быть рассмотрен как влияние мотивационной подсистемы на целевую и функциональную, в то время как с позиции уровня обобщения – как процесс смыслообразования, характеризующийся переходом от синкретической и комплексной подсистем к понятийной. Данный процесс может осуществляться в нескольких направлениях функционирования: уровню внутренней деятельности соответствуют процессы внутриличностной динамики смысловых структур; уровню коммуникативной деятельности – процессы межличностного взаимодействия, а также взаимодействие субъекта с культурой как полем коллективных смыслов. Уровню практической деятельности можно поставить в соответствие поведенческие акты, обусловленные влиянием архетипических моделей и сценарных паттернов.
Область применения результатов. Решение задачи сопоставления моделей систем значений позволяют достичь эффекта синергии, с одной стороны позволяя дополнить представления о глубинных структурах образа мира, а с другой – использовать инструментарий психологии субъективной семантики и психосемантики для анализа процессов реализации жизненного сценария личности и архетипа. Полученные данные могут быть использованы для моделирования процессов реализации глубинных структур средствами психологии субъективной семантики при конструировании сообщения.
Цель. Статья посвящена проблеме операционализации процессуальной модели структуры образа мира. Предметом анализа выступают модели систем значений. Автор ставит целью сопоставить процессуальную модель структуры образа мира с моделями систем значений, описывающих жизненный сценарий личности, а также архетипические структуры. Метод или методология проведения работы. В качестве метода исследования нами был использован сопоставительный анализ компонентов процессуальной модели структуры образа мира с одной стороны и многоуровневых семантических структур с другой. Результаты. Результаты работы заключаются в том, что автор рассматривает процессы развёртывания сценарных и архетипических структур как частный случай динамики процессуальной модели. С позиции уровня функционирования процесс из развёртывания может быть рассмотрен как влияние мотивационной подсистемы на целевую и функциональную, в то время как с позиции уровня обобщения – как процесс смыслообразования, характеризующийся переходом от синкретической и комплексной подсистем к понятийной. Данный процесс может осуществляться в нескольких направлениях функционирования: уровню внутренней деятельности соответствуют процессы внутриличностной динамики смысловых структур; уровню коммуникативной деятельности – процессы межличностного взаимодействия, а также взаимодействие субъекта с культурой как полем коллективных смыслов. Уровню практической деятельности можно поставить в соответствие поведенческие акты, обусловленные влиянием архетипических моделей и сценарных паттернов. Область применения результатов. Решение задачи сопоставления моделей систем значений позволяют достичь эффекта синергии, с одной стороны позволяя дополнить представления о глубинных структурах образа мира, а с другой – использовать инструментарий психологии субъективной семантики и психосемантики для анализа процессов реализации жизненного сценария личности и архетипа. Полученные данные могут быть использованы для моделирования процессов реализации глубинных структур средствами психологии субъективной семантики при конструировании сообщения. |
| Author | Skleynis, Viktor A. |
| Author_xml | – sequence: 1 givenname: Viktor A. orcidid: 0000-0002-6653-4924 surname: Skleynis fullname: Skleynis, Viktor A. |
| BookMark | eNpdkc9O3DAQxn2gEpTyDpF6dvF_O-qpQoUiIXGhZ8txnGorSqqkl74Fq7bqskDYBZUe4GHmwvswDggkFMWe-b7PvznMa7Jy1B4lQt5y9o4LK_mmMNpRxaSigglOuaCcOkM5Yytk7clcJRt9P6mYZlY6qe0auYNjOMf_FGbwt4BfWFzBFJtz_G7gXwFL-ANnY-oS5f_YLWGO1WhdwgLzc7yvYFFgcQzzrF_AgOcA0wKPC3yzQOcaXw3P0x6VWYGBBRrXI3qJpBy4xeAAJwXOHuA3Wqc5-WIi3GT-dKQjL4dnuXlDXjXhsE8bj_c6-bz98WDrE93b39nd-rBHI7ec0VoLHcsoyqZSwlpeOSlMYDbGaKRjtnGlTSaa5Opa1xWrm-RUVJLpVCoTtFwnuw_cug1f_fdu8i10P30bJn4U2u6LD92PSTxM3jGuZRANVzIqXRvndKUZr0RZBqlVQtb7B1bs2r7vUvPE48yPS_Z5jz7v0eclo-i5dwZ9Ju8BxfDk7w |
| ContentType | Journal Article |
| DBID | AAYXX CITATION DOA |
| DOI | 10.12731/2658-4034-2021-12-1-86-100 |
| DatabaseName | CrossRef DOAJ Directory of Open Access Journals |
| DatabaseTitle | CrossRef |
| DatabaseTitleList | CrossRef |
| Database_xml | – sequence: 1 dbid: DOA name: DOAJ Directory of Open Access Journals url: https://www.doaj.org/ sourceTypes: Open Website |
| DeliveryMethod | fulltext_linktorsrc |
| EndPage | 100 |
| ExternalDocumentID | oai_doaj_org_article_80153a2f143c45d6885b501b299a354e 10_12731_2658_4034_2021_12_1_86_100 |
| GroupedDBID | AAYXX ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS CITATION M~E GROUPED_DOAJ |
| ID | FETCH-LOGICAL-c1710-d525c9c29fb42771b8326a07ccc63807f897e6c6e8dd5db0dfe84c4305e946a53 |
| IEDL.DBID | DOA |
| ISSN | 2658-4034 |
| IngestDate | Fri Oct 03 12:45:05 EDT 2025 Sat Nov 29 05:27:25 EST 2025 |
| IsDoiOpenAccess | true |
| IsOpenAccess | true |
| IsPeerReviewed | true |
| IsScholarly | true |
| Issue | 1 |
| Language | English |
| LinkModel | DirectLink |
| MergedId | FETCHMERGED-LOGICAL-c1710-d525c9c29fb42771b8326a07ccc63807f897e6c6e8dd5db0dfe84c4305e946a53 |
| ORCID | 0000-0002-6653-4924 |
| OpenAccessLink | https://doaj.org/article/80153a2f143c45d6885b501b299a354e |
| PageCount | 15 |
| ParticipantIDs | doaj_primary_oai_doaj_org_article_80153a2f143c45d6885b501b299a354e crossref_primary_10_12731_2658_4034_2021_12_1_86_100 |
| PublicationCentury | 2000 |
| PublicationDate | 2021-02-28 |
| PublicationDateYYYYMMDD | 2021-02-28 |
| PublicationDate_xml | – month: 02 year: 2021 text: 2021-02-28 day: 28 |
| PublicationDecade | 2020 |
| PublicationTitle | Russian Journal of Education and Psychology |
| PublicationYear | 2021 |
| Publisher | Science and Innovation Center Publishing House |
| Publisher_xml | – name: Science and Innovation Center Publishing House |
| SSID | ssib050738357 |
| Score | 2.1353357 |
| Snippet | Цель. Статья посвящена проблеме операционализации процессуальной модели структуры образа мира. Предметом анализа выступают модели систем значений. Автор ставит... |
| SourceID | doaj crossref |
| SourceType | Open Website Index Database |
| StartPage | 86 |
| SubjectTerms | архетип жизненный сценарий личности образ мира процессуальная модель семантические структуры системы значений |
| Title | АНАЛИЗ ГЛУБИННЫХ СЕМАНТИЧЕСКИХ СТРУКТУР КАК СПОСОБ ОПЕРАЦИОНАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССУАЛЬНОЙ МОДЕЛИ СТРУКТУРЫ ОБРАЗА МИРА |
| URI | https://doaj.org/article/80153a2f143c45d6885b501b299a354e |
| Volume | 12 |
| hasFullText | 1 |
| inHoldings | 1 |
| isFullTextHit | |
| isPrint | |
| journalDatabaseRights | – providerCode: PRVHPJ databaseName: ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources (ISSN International Center) issn: 2658-4034 databaseCode: M~E dateStart: 20190101 customDbUrl: isFulltext: true dateEnd: 99991231 titleUrlDefault: https://road.issn.org omitProxy: false ssIdentifier: ssib050738357 providerName: ISSN International Centre |
| link | http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwrV3NbtQwELZQVSEuqBUgCgVFgmvUOPHvEVArDlBxAKm3KHYcicuCSuHYZ-gKEMuWprutKIfyML7wPnzjXcrChQuK4tjj8UyUGY09kvOZsfvKNkJa4_KigQeLqi1yGyzPO0vznTeKt8nST_T2ttnZsc8WjvqiPWEzeODZh9tABJVVU3aY172QrTJGOllwhzDaVFIEir6FtgvJFDwJixxkXgnms4RKJEmVuMzuJTAFXfGNCyKcpOS0O4HnRiEkFX9MTwso_mm62VphV-frxOzB7P1W2aUwuMZ-xIN4hPswjuKnLL5H5TQO0TjCdR6_ZnEaP8YviesE5G9oTeMYtdR1EifgH-N5GicZKgdxTPTj2KPs4zBDcYwxE_ScYVT_W9ucMsrAMEHHWRI9hSRi-A7GPn7OoLuPH9B1SJx_aYznJH-YpEMeMY-ocZ292Np8_uhxPj-XIfccC5K8laX01pe2c6LUmjtEBdUU2nuvCL--M1YH5VUwbStbV7RdMMITtliwQjWyusGWBq8G4SbLtGtc6IIo2ooLzp1TlWuEdrwrqs7rsMbEL3PUr2fwGzWlLWTFmqxYkxVrsiKINa-NIhTmNfaQTHcxhDC0EwGeVc89q_6XZ936H0JusyvJxdJP8OtsaW_3bbjDlv27vZdvdu8mp0X5dH_zJze5Mcg |
| linkProvider | Directory of Open Access Journals |
| openUrl | ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%90%D0%9D%D0%90%D0%9B%D0%98%D0%97+%D0%93%D0%9B%D0%A3%D0%91%D0%98%D0%9D%D0%9D%D0%AB%D0%A5+%D0%A1%D0%95%D0%9C%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%98%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%98%D0%A5+%D0%A1%D0%A2%D0%A0%D0%A3%D0%9A%D0%A2%D0%A3%D0%A0+%D0%9A%D0%90%D0%9A+%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91+%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%9E%D0%9D%D0%90%D0%9B%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%98+%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A6%D0%95%D0%A1%D0%A1%D0%A3%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%99+%D0%9C%D0%9E%D0%94%D0%95%D0%9B%D0%98+%D0%A1%D0%A2%D0%A0%D0%A3%D0%9A%D0%A2%D0%A3%D0%A0%D0%AB+%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%90+%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%90&rft.jtitle=Russian+Journal+of+Education+and+Psychology&rft.au=Skleynis%2C+Viktor+A.&rft.date=2021-02-28&rft.issn=2658-4034&rft.volume=12&rft.issue=1&rft.spage=86&rft.epage=100&rft_id=info:doi/10.12731%2F2658-4034-2021-12-1-86-100&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_12731_2658_4034_2021_12_1_86_100 |
| thumbnail_l | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2658-4034&client=summon |
| thumbnail_m | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2658-4034&client=summon |
| thumbnail_s | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2658-4034&client=summon |