Учебники русского языка для иностранцев XVIII века Как объект научных исследований
В статье рассматриваются педагогический, культуроведческий, лингвистический и библиологический подходы к анализу учебников русского языка для иностранцев. Приводятся примеры научных исследований учебников XVIII века, выполненных с позиций указанных подходов. Делается вывод о необходимости комплексно...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Językoznawstwo H. 12; S. 173 - 180 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Englisch Deutsch |
| Veröffentlicht: |
University of Humanities and Economics in Łódź
28.12.2018
|
| Schlagworte: | |
| ISSN: | 1897-0389, 2391-5137 |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | В статье рассматриваются педагогический, культуроведческий, лингвистический и библиологический подходы к анализу учебников русского языка для иностранцев. Приводятся примеры научных исследований учебников XVIII века, выполненных с позиций указанных подходов. Делается вывод о необходимости комплексного подхода к изучению учебников. |
|---|---|
| ISSN: | 1897-0389 2391-5137 |
| DOI: | 10.25312/2391-5137.12/2018_173-180 |