ОБ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА» В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ И В ВУЗАХ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

Формулировка проблемы. В связи с реформами, проводимыми в сфере образования в Республике Узбекистан, меняется содержание среднего образования, в частности, математического образования. В этой статье рассматривается вопрос преемственности изучения темы «Комплексные числа» в школе и педагогическом ВУЗ...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Fizyko-matematychna osvita Jg. 31; H. 5; S. 17 - 22
1. Verfasser:	Бакіров, Тулкінжон
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Sumy State Pedagogical University named after A.S. Makarenko 18.11.2021
Schlagworte:	алгебра и теория чисел комплексные числа математический анализ преемственность степень абстракции теория аналитических функций уровень усвоения
ISSN:	2413-1571, 2413-158X
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!