ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ЧИННИКА ДОСЯГНЕННЯ ІНТЕРКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ТА ІНДИКАТОРА ЦІННІСНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ СТУДЕНТІВ ЗВО
Мета роботи – з’ясувати роль та вплив іноземної мови на процес інтеркультурної комунікації як основної складової самовизначення студентів у сучасній системі вищої освіти України. Визначити завдяки яким факторам процес інтеркультурної комунікації стає більш ефективним у взаємодії з представниками різ...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Pitannâ kulʹturologìï H. 34; S. 151 - 159 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Kyiv National University of Culture and Arts
07.12.2018
|
| Schlagworte: | |
| ISSN: | 2410-1311, 2616-4264 |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Abstract | Мета роботи – з’ясувати роль та вплив іноземної мови на процес інтеркультурної комунікації як основної складової самовизначення студентів у сучасній системі вищої освіти України. Визначити завдяки яким факторам процес інтеркультурної комунікації стає більш ефективним у взаємодії з представниками різних культур. Методологія дослідження базується на використанні таких методів дослідження як вивчення, аналіз та узагальнення з метою розкриття поняття інтеркультурної комунікації як чинника до формування міжнаціональної згоди у всіх сферах спілкування. Наукова новизна роботи полягає в описі проблеми опанування інтеркультурної взаємодії. У зв’язку з цим дослідження доводить, що в наш час іноземна мова та процес її пізнання впливає на переваги при виборі життєво важливих цінностей. Це допомагає студентам орієнтуватися та дотримуватися соціальних, економічних, політичних та культурних тенденцій сучасного світу. Модерновий студент має бути здатним розставляти та правильно детермінувати ціннісні пріорітети та орієнтири. У науковій літературі досить широко диференціюються проблеми комунікації, формування ціннісних орієнтирів, формування елементів мовної культури, але незважаючи на це, недостатньо вивченою залишається проблема інтеркультурної комунікації як основного показника ціннісного формування особистості в процесі міжнародної діяльності. Саме тому, вивчення іноземної мови, принаймні однієї, дозволяє не тільки глибше усвідомити національну ідентичність інших країн та ознайомитися з їх культурою, звичаями, звичками, але з досить високим рівнем культурної компетенції дає можливість брати участь у діалозі культур. У цих процесах особливу роль відіграє інтеркультурна комунікація, яка може не тільки стати засобом підвищення загальної компетенції особистості, але також суттєво впливати на процеси її самовизначення. Висновки. Доведено, що від самовизначення в культурі та за допомогою культур залежать відносини особи з іншими людьми, ставлення до власної діяльності, усвідомлення власної індивідуальності, тому саме вивчення іноземної мови обумовлює не лише використання певних набутих вмінь та навичок комунікації, але надає обізнаності щодо особливостей мовної картини світу країни перебування, лінгвістичних і екстралінгвістичних чинників, що обумовлюють комунікацію. У результаті такої діяльності народжуються нові форми культурного простору, які практично не впливають на інших людей, проте відіграють ключову роль у процесі інтеракції. |
|---|---|
| AbstractList | Мета роботи – з’ясувати роль та вплив іноземної мови на процес інтеркультурної комунікації як основної складової самовизначення студентів у сучасній системі вищої освіти України. Визначити завдяки яким факторам процес інтеркультурної комунікації стає більш ефективним у взаємодії з представниками різних культур. Методологія дослідження базується на використанні таких методів дослідження як вивчення, аналіз та узагальнення з метою розкриття поняття інтеркультурної комунікації як чинника до формування міжнаціональної згоди у всіх сферах спілкування. Наукова новизна роботи полягає в описі проблеми опанування інтеркультурної взаємодії. У зв’язку з цим дослідження доводить, що в наш час іноземна мова та процес її пізнання впливає на переваги при виборі життєво важливих цінностей. Це допомагає студентам орієнтуватися та дотримуватися соціальних, економічних, політичних та культурних тенденцій сучасного світу. Модерновий студент має бути здатним розставляти та правильно детермінувати ціннісні пріорітети та орієнтири. У науковій літературі досить широко диференціюються проблеми комунікації, формування ціннісних орієнтирів, формування елементів мовної культури, але незважаючи на це, недостатньо вивченою залишається проблема інтеркультурної комунікації як основного показника ціннісного формування особистості в процесі міжнародної діяльності. Саме тому, вивчення іноземної мови, принаймні однієї, дозволяє не тільки глибше усвідомити національну ідентичність інших країн та ознайомитися з їх культурою, звичаями, звичками, але з досить високим рівнем культурної компетенції дає можливість брати участь у діалозі культур. У цих процесах особливу роль відіграє інтеркультурна комунікація, яка може не тільки стати засобом підвищення загальної компетенції особистості, але також суттєво впливати на процеси її самовизначення. Висновки. Доведено, що від самовизначення в культурі та за допомогою культур залежать відносини особи з іншими людьми, ставлення до власної діяльності, усвідомлення власної індивідуальності, тому саме вивчення іноземної мови обумовлює не лише використання певних набутих вмінь та навичок комунікації, але надає обізнаності щодо особливостей мовної картини світу країни перебування, лінгвістичних і екстралінгвістичних чинників, що обумовлюють комунікацію. У результаті такої діяльності народжуються нові форми культурного простору, які практично не впливають на інших людей, проте відіграють ключову роль у процесі інтеракції. |
| Author | Антонівська, Марина Олександрівна |
| Author_xml | – sequence: 1 givenname: Марина Олександрівна surname: Антонівська fullname: Антонівська, Марина Олександрівна |
| BookMark | eNpVkt1KwzAUx4Mo-PkO9QE6c5I0TS9F_BgI3uh16Ecik7lK640voLcyJ47pipswb4S9Sl7FN_C0U1FKOef88z-_pM1ZJ8u9vGcI2Qba4qCk3GECqA8coMVFi1FQLQgElXyJrDEJ0hdMimXMf2yrZKssLyilLKBBJNUa-XR9N8T33T26MT5zz91iqNwTCi9NdudhUtU-z83dyEPvsPEO3cjde26AixNceUDpH2SK5St63tyz-8DqDatv4AjDCwpjNCLEzTCiPK15detgAUehwiYUZ41c2ycN48FVHqb3P0fD846x-vMZk2bHQSNMsa_voafvqk2yYuNuaba-4wY5O9g_3Tvyj08O23u7x34KMuS-tBIMmDg1zCY2CpOMK2mZVSy01FBLIUwCBhayyAahAmBRAhJ_KguyUCYB3yDtBTfL4wt9VXQu4-JG53FHN0JenOu4uO6kXaNNmKRUKK5MRoWQiYpZIGKWCBEC41GGrGjBSou8LAtjf3lAdTMKur5jXd-x5kLXo6AXo8C_AN2_96Y |
| ContentType | Journal Article |
| DBID | AAYXX CITATION DOA |
| DOI | 10.31866/2410-1311.34.2018.154063 |
| DatabaseName | CrossRef DOAJ Directory of Open Access Journals |
| DatabaseTitle | CrossRef |
| DatabaseTitleList | |
| Database_xml | – sequence: 1 dbid: DOA name: DOAJ Directory of Open Access Journals url: https://www.doaj.org/ sourceTypes: Open Website |
| DeliveryMethod | fulltext_linktorsrc |
| Discipline | History & Archaeology |
| EISSN | 2616-4264 |
| EndPage | 159 |
| ExternalDocumentID | oai_doaj_org_article_e7bc04838ed0446b8a254a2b4471239d 10_31866_2410_1311_34_2018_154063 |
| GroupedDBID | AAYXX ADBBV ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS BCNDV CITATION GROUPED_DOAJ OK1 |
| ID | FETCH-LOGICAL-c1673-6f61e1eace2fbf97bd386f2f827f0e0f017b521f1d9f5781129b1659625d76b53 |
| IEDL.DBID | DOA |
| ISSN | 2410-1311 |
| IngestDate | Fri Oct 03 12:52:08 EDT 2025 Sat Nov 29 04:52:36 EST 2025 |
| IsDoiOpenAccess | true |
| IsOpenAccess | true |
| IsPeerReviewed | true |
| IsScholarly | true |
| Issue | 34 |
| Language | English |
| LinkModel | DirectLink |
| MergedId | FETCHMERGED-LOGICAL-c1673-6f61e1eace2fbf97bd386f2f827f0e0f017b521f1d9f5781129b1659625d76b53 |
| OpenAccessLink | https://doaj.org/article/e7bc04838ed0446b8a254a2b4471239d |
| PageCount | 9 |
| ParticipantIDs | doaj_primary_oai_doaj_org_article_e7bc04838ed0446b8a254a2b4471239d crossref_primary_10_31866_2410_1311_34_2018_154063 |
| PublicationCentury | 2000 |
| PublicationDate | 2018-12-07 |
| PublicationDateYYYYMMDD | 2018-12-07 |
| PublicationDate_xml | – month: 12 year: 2018 text: 2018-12-07 day: 07 |
| PublicationDecade | 2010 |
| PublicationTitle | Pitannâ kulʹturologìï |
| PublicationYear | 2018 |
| Publisher | Kyiv National University of Culture and Arts |
| Publisher_xml | – name: Kyiv National University of Culture and Arts |
| SSID | ssj0002505968 |
| Score | 2.048961 |
| Snippet | Мета роботи – з’ясувати роль та вплив іноземної мови на процес інтеркультурної комунікації як основної складової самовизначення студентів у сучасній системі... |
| SourceID | doaj crossref |
| SourceType | Open Website Index Database |
| StartPage | 151 |
| SubjectTerms | комунікація культура культурна компетенція іноземна мова інтеркультурна комунікація іншомовна концептосфера |
| Title | ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ЧИННИКА ДОСЯГНЕННЯ ІНТЕРКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ТА ІНДИКАТОРА ЦІННІСНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ СТУДЕНТІВ ЗВО |
| URI | https://doaj.org/article/e7bc04838ed0446b8a254a2b4471239d |
| hasFullText | 1 |
| inHoldings | 1 |
| isFullTextHit | |
| isPrint | |
| journalDatabaseRights | – providerCode: PRVAON databaseName: DOAJ Directory of Open Access Journals customDbUrl: eissn: 2616-4264 dateEnd: 99991231 omitProxy: false ssIdentifier: ssj0002505968 issn: 2410-1311 databaseCode: DOA dateStart: 20170101 isFulltext: true titleUrlDefault: https://www.doaj.org/ providerName: Directory of Open Access Journals |
| link | http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwrV3NbtQwELZQhRAXVKCI8icjIW6hiZ04zhEQFQdUcQDUWxTHtsRlQaUg9QXgWm23YrV0I3YrlQtSX8WvwhvwjbOtticuKFrZ_jKe9WYmY483mWHsEdTAt1qqxFW4m_IW7o4pbZpYazLR-MbLmM7n3atya0tvb1evl1J90TNhfXjg_sJtuNK0FPZcO0v_PRrdwKVphMlhVYWsLFlfrHqWnCmywTSxV_E9OMxQaUIxZa6wh9FF1UptnINPJO2rZJo2WFIlL0xOSzH842SzucquLVaJ_Gk_uuvskhvcYGt9SI89_phTvNgm5uTdu8n-hGEY4_MrHIYpjlMevqLowncAR7H2jaPSER0Pp2HCQTuOtOMwCfs8jHByhjMHgC4wmaP5EzTH4Uf4jdYxWguGExRHAKYgBJNwghLwnPhR11HPHECHTgBPIkzks8jjIHQc1f2zoWG8U7SWfsYsfuMoAnP0G3LQDEO3xt5uvnjz_GWyyOSQtJkqZaK8ylwGG--EN74qjZVaeeG1KH3qUg-zYLCO8JmtfEHvvorKZIoSAxW2VKaQt9jK4MPA3WZcC5e7qmhcoWXubQsHVbtGmtxRQAXn15k4E2H9sQ_YUcPRiXKvSe41yb2WeU1yr3u5r7NnJOzzDhRzOwLQxHqhifW_NPHO_2Byl12lccUHZsp7bGV357O7zy63X3bff9p5EJX8L_d8So0 |
| linkProvider | Directory of Open Access Journals |
| openUrl | ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%92%D0%98%D0%92%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF+%D0%86%D0%9D%D0%9E%D0%97%D0%95%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%87+%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%98+%D0%AF%D0%9A+%D0%A7%D0%98%D0%9D%D0%9D%D0%98%D0%9A%D0%90+%D0%94%D0%9E%D0%A1%D0%AF%D0%93%D0%9D%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF+%D0%86%D0%9D%D0%A2%D0%95%D0%A0%D0%9A%D0%A3%D0%9B%D0%AC%D0%A2%D0%A3%D0%A0%D0%9D%D0%9E%D0%87+%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%A3%D0%9D%D0%86%D0%9A%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%87+%D0%A2%D0%90+%D0%86%D0%9D%D0%94%D0%98%D0%9A%D0%90%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90+%D0%A6%D0%86%D0%9D%D0%9D%D0%86%D0%A1%D0%9D%D0%9E%D0%93%D0%9E+%D0%A1%D0%90%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF+%D0%A1%D0%A2%D0%A3%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%86%D0%92+%D0%97%D0%92%D0%9E&rft.jtitle=Pitann%C3%A2+kul%CA%B9turolog%C3%AC%C3%AF&rft.au=%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0+%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&rft.date=2018-12-07&rft.pub=Kyiv+National+University+of+Culture+and+Arts&rft.issn=2410-1311&rft.eissn=2616-4264&rft.issue=34&rft.spage=141&rft.epage=149&rft_id=info:doi/10.31866%2F2410-1311.34.2018.154063&rft.externalDBID=DOA&rft.externalDocID=oai_doaj_org_article_e7bc04838ed0446b8a254a2b4471239d |
| thumbnail_l | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2410-1311&client=summon |
| thumbnail_m | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2410-1311&client=summon |
| thumbnail_s | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2410-1311&client=summon |