The Relationship between Direct Language Learning Strategies and English Learning Proficiency at Senior High School Students

Learning strategies are applied by students to improve their studies. Suitable language learning strategies result in proficiency which is improved and greater self-confidence. Most researches observe the language learning strategies without dividing which affect more between direct and indirect str...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	J-SHMIC Jg. 7; H. 2; S. 41 - 51
1. Verfasser:	Arisman, Rizal
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Universitas Islam Riau (UIR) Press 28.08.2020
Schlagworte:	English proficiency Language learning strategies
ISSN:	2356-2404, 2541-1446
Online-Zugang:	Volltext
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