A Data-Parallel Programming Library for Education (DAPPLE)

In the context of our goal to bring parallel computing into the undergraduate curriculum, we needed a parallel-programming language that was accessible to students and independent of any particular hardware platform. Finding nothing appropriate, we chose to design our own language. The result, DAPPL...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Computer science education Ročník 6; číslo 2; s. 141 - 159
Hlavní autor: Kotz, David
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Taylor & Francis Group 01.01.1995
ISSN:0899-3408, 1744-5175
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.