КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ
В статье раскрываются теоретические подходы к исследованию формирования профессионального самосознания студентов вуза. Представлена структура профессионального самосознания. Обосновывается система критериев сформированности компонентов профессионального самосознания....
Uloženo v:
| Vydáno v: | Russian Journal of Education and Psychology Ročník 10; číslo 4; s. 78 - 83 |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Science and Innovation Center Publishing House
16.06.2019
|
| Témata: | |
| ISSN: | 2658-4034 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
| Abstract | В статье раскрываются теоретические подходы к исследованию формирования профессионального самосознания студентов вуза. Представлена структура профессионального самосознания. Обосновывается система критериев сформированности компонентов профессионального самосознания. |
|---|---|
| AbstractList | В статье раскрываются теоретические подходы к исследованию формирования профессионального самосознания студентов вуза. Представлена структура профессионального самосознания. Обосновывается система критериев сформированности компонентов профессионального самосознания. |
| Author | Enns, E. A. |
| Author_xml | – sequence: 1 givenname: E. A. surname: Enns fullname: Enns, E. A. |
| BookMark | eNpFUUtOwzAQ9aJIlNIz0AsE_Elie4kqflIlNrC2HMdGQaVBCRtuUfFRq9KUtnSJxFV8JCYpKhrJM_PmzZPtd4Bao3xkEToi-JhQzsgJjSMRhJiFAcVEBmHARSBYC7V3g33ULcsswRHmTLCIt9HEz_zST_3avzd52vMrv_ELaObQLqF68WNfQSxgsq4JMyjn_hPOCrYqAIHUA6BmbwBaQUyb8dh_-O9m99UvaukxbNZCCz9pxhUQf3qN8pd_-5c7RHtOD0vb_csddHt-dtO_DAbXF1f900FgSMxYwC1LBROJizkVDF4kLJU2JMTKSMpUiAi72GFuqMbGJTaUSaKZ04RK6tLEsA662uqmub5Xj0X2oItnletMNUBe3CldPGVmaJWm0qTEWsvgJ2lstE5CZnXESMKwTh1o8a2WKfKyLKzb6RGsGotU7YSqnVC1RSpUXCi49y8pxrxM |
| ContentType | Journal Article |
| DBID | AAYXX CITATION DOA |
| DOI | 10.12731/2658-4034-2019-4-78-83 |
| DatabaseName | CrossRef DOAJ Directory of Open Access Journals |
| DatabaseTitle | CrossRef |
| DatabaseTitleList | CrossRef |
| Database_xml | – sequence: 1 dbid: DOA name: DOAJ Directory of Open Access Journals url: https://www.doaj.org/ sourceTypes: Open Website |
| DeliveryMethod | fulltext_linktorsrc |
| EndPage | 83 |
| ExternalDocumentID | oai_doaj_org_article_a29cd1eee303426caab43ea531b30adf 10_12731_2658_4034_2019_4_78_83 |
| GroupedDBID | AAYXX ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS CITATION M~E GROUPED_DOAJ |
| ID | FETCH-LOGICAL-c1633-7e3d838bf672833578e29e411e9599d8850f6f07c2a0cfbe49bba3fa1292fdbc3 |
| IEDL.DBID | DOA |
| ISSN | 2658-4034 |
| IngestDate | Fri Oct 03 12:52:49 EDT 2025 Sat Nov 29 05:27:24 EST 2025 |
| IsDoiOpenAccess | true |
| IsOpenAccess | true |
| IsPeerReviewed | true |
| IsScholarly | true |
| Issue | 4 |
| Language | English |
| License | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
| LinkModel | DirectLink |
| MergedId | FETCHMERGED-LOGICAL-c1633-7e3d838bf672833578e29e411e9599d8850f6f07c2a0cfbe49bba3fa1292fdbc3 |
| OpenAccessLink | https://doaj.org/article/a29cd1eee303426caab43ea531b30adf |
| PageCount | 6 |
| ParticipantIDs | doaj_primary_oai_doaj_org_article_a29cd1eee303426caab43ea531b30adf crossref_primary_10_12731_2658_4034_2019_4_78_83 |
| PublicationCentury | 2000 |
| PublicationDate | 2019-06-16 |
| PublicationDateYYYYMMDD | 2019-06-16 |
| PublicationDate_xml | – month: 06 year: 2019 text: 2019-06-16 day: 16 |
| PublicationDecade | 2010 |
| PublicationTitle | Russian Journal of Education and Psychology |
| PublicationYear | 2019 |
| Publisher | Science and Innovation Center Publishing House |
| Publisher_xml | – name: Science and Innovation Center Publishing House |
| SSID | ssib050738357 |
| Score | 2.0697916 |
| Snippet | В статье раскрываются теоретические подходы к исследованию формирования профессионального самосознания студентов вуза. Представлена структура профессионального... |
| SourceID | doaj crossref |
| SourceType | Open Website Index Database |
| StartPage | 78 |
| SubjectTerms | критерии сформированности компонентов профессионального самосознания профессионализация профессиональное самосознание |
| Title | КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ |
| URI | https://doaj.org/article/a29cd1eee303426caab43ea531b30adf |
| Volume | 10 |
| hasFullText | 1 |
| inHoldings | 1 |
| isFullTextHit | |
| isPrint | |
| journalDatabaseRights | – providerCode: PRVHPJ databaseName: ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources issn: 2658-4034 databaseCode: M~E dateStart: 20190101 customDbUrl: isFulltext: true dateEnd: 99991231 titleUrlDefault: https://road.issn.org omitProxy: false ssIdentifier: ssib050738357 providerName: ISSN International Centre |
| link | http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwrV1PTxQxFG8M8eCFSNCIgpmD14aZtjPTHoVAPADxoIZb07-Jl8UgevQzbFTCBtkVkCOJX6UfyV-7K64nLqRJp319fZn0_TLvvbTzSsgL1hrnW-8pfGlDRRSOGs8ddV1nI5eyZWX3_N1Ov7cn9_fV67mrvvKZsGl64OnCrRumnG9CCDwnq-ucMVbwYAAdy2vjY_76wuuZC6aAJDg5iLxKmk8GE4sgiYvZ4S6Y62b9hgiQNIoKilBK8v9M01wG_2Jqth-SxZmPWL2cvtsSuRcGy-QknabzNEqX6bg8R1W6SFdpgs4ZuudofU3DNEaZYOQyM5yieZZ-oh5j1hhEMFUgZO4rkC5QRmV4mH6k6zL3W5pk0UPMzIIm6aQMj8H4uyqSf6Xv_8Q9Im-3t95svqKzWxWog-_FaR-4l1za2PUs_3HVy8BUEE0TVKuUh3rq2MW6d8zULtoglLWGRwPHgEVvHX9MFgYHg_CEVNEhWjEdFzC0wnSNbXvjWhtViPAKWVwh9d8F1R-myTN0DjqyDnTWgc460FkHWuheaslXyEZe-Bv2nP26EIAJPcOEvg0TT-9CyDPyoIAj31PUrZKFo8NPYY3cd5-P3n88fF7ghnr3y9YfbO4M9A |
| linkProvider | Directory of Open Access Journals |
| openUrl | ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%A0%D0%98%D0%98+%D0%A1%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%98+%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%9E%D0%9D%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%92+%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A4%D0%95%D0%A1%D0%A1%D0%98%D0%9E%D0%9D%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%93%D0%9E+%D0%A1%D0%90%D0%9C%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF+%D0%A1%D0%A2%D0%A3%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%92&rft.jtitle=Russian+Journal+of+Education+and+Psychology&rft.au=E.+A.+Enns&rft.date=2019-06-16&rft.pub=Science+and+Innovation+Center+Publishing+House&rft.issn=2658-4034&rft.volume=10&rft.issue=4&rft.spage=78&rft.epage=83&rft_id=info:doi/10.12731%2F2658-4034-2019-4-78-83&rft.externalDBID=DOA&rft.externalDocID=oai_doaj_org_article_a29cd1eee303426caab43ea531b30adf |
| thumbnail_l | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2658-4034&client=summon |
| thumbnail_m | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2658-4034&client=summon |
| thumbnail_s | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2658-4034&client=summon |