КРИТЕРИИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ

В статье раскрываются теоретические подходы к исследованию формирования профессионального самосознания студентов вуза. Представлена структура профессионального самосознания. Обосновывается система критериев сформированности компонентов профессионального самосознания....

Celý popis

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Russian Journal of Education and Psychology Ročník 10; číslo 4; s. 78 - 83
Hlavní autor:	Enns, E. A.
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Science and Innovation Center Publishing House 16.06.2019
Témata:	критерии сформированности компонентов профессионального самосознания профессионализация профессиональное самосознание
ISSN:	2658-4034
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Popis
Shrnutí:	В статье раскрываются теоретические подходы к исследованию формирования профессионального самосознания студентов вуза. Представлена структура профессионального самосознания. Обосновывается система критериев сформированности компонентов профессионального самосознания.
ISSN:	2658-4034
DOI:	10.12731/2658-4034-2019-4-78-83