The Use of Active Video Games in Physical Education and Sport
Інформаційно-комунікаційні технології спричиняють і прискорюють процеси отримання і вироблення знань, сприяють модернізації освіти. Для підвищення ефективності сприйняття навчального матеріалу, пов’язаного з руховою діяльністю та підвищення рівня рухової активності молоді, використовуються активні в...
Saved in:
| Published in: | Traektorii͡a︡ nauki : mezhdunarodnyĭ ėlektronnyĭ nauchnyĭ zhurnal Vol. 3; no. 2; pp. 4 - 4.11 |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Journal Article |
| Language: | English |
| Published: |
21.02.2017
|
| Subjects: | |
| ISSN: | 2413-9009, 2413-9009 |
| Online Access: | Get full text |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Abstract | Інформаційно-комунікаційні технології спричиняють і прискорюють процеси отримання і вироблення знань, сприяють модернізації освіти. Для підвищення ефективності сприйняття навчального матеріалу, пов’язаного з руховою діяльністю та підвищення рівня рухової активності молоді, використовуються активні відеоігри, особливість яких – фізичні переміщення тіла гравця. Активні відеоігри, що вимагають прояву сили, координованості і гнучкості включаються в навчальні програми фізичного виховання, об’єднуючи фізичне виховання з грою за рахунок використання рухів тіла гравця в якості контролера, забезпечуючи тим самим альтернативу статичним іграм та сприяючи збереженню здоров’я.Метою дослідження є аналіз публікацій з питань застосування інформаційно-комп’ютерних технологій, а саме активних відеоігор (ексергейм) в сфері фізичної культури і спорту.За результатами дослідження встановлено, що застосування активних відеоігор в навчальному та тренувальному процесі сприяє розвитку фізичних якостей, покращенню пізнавальної діяльності, поліпшенню соціалізації і мотивації до занять фізичними вправами. Доведено, що використання ексергейм сприяє збільшенню мотивації рухової активності учнів і дорослих. Спеціально підібрані ексергейм допомагають ознайомити учнів з різноманітними видами спортивної діяльності, наприклад з тими, які важко практикувати в спортивному залі. Раціональне застосування активних відеоігор в заняттях, оптимізує навчальний процес. Сучасні, мобільні ексергейм на одній платформі включають декілька видів спорту та можуть використовуватися поза спортивних споруд, залучати до занять фізичними вправами більше людей. Ексергейм персоналізують елементи гри, рівень складності, тип фізичної активності, мають систему оцінювання змін підготовленості користувача, підвищують мотивацію займатися фізичними вправами.
ICT cause and accelerate the processes of getting and developing knowledge, facilitate the process of modernization of education. Active video games, which involve physical movement of the player’s body, are used to increase the efficiency of perception of the educational material connected with motor activity and to raise the level of motor activity of young people Active video games which require the display of strength, coordination and flexibility are included into the curriculum of physical education, combining physical education with a game. These games use the player’s body movements as a controller, thus providing an alternative to static games and helping to preserve health.The study is the analysis of publications on the use of ICT, namely active video games (exergames) in the field of physical culture and sports.The study has found that the use of active video games in educational and training process promotes physical qualities, improves cognitive functions, improves socialization and motivation to exercise. It has been proved that the use of exergames motivation increases motor activity of students and adults. Specially selected exergames help to familiarize students with various types of sports activities, such as those that are difficult to practice in the gym. Rational use of active video games in the classroom optimizes the educational process. Modern mobile exergames on one platform include several sports and can be used outside sports facilities, encouraging more people to exercise. Exergames personalize elements of the game, the level of difficulty, type of physical activity, have a system of evaluation of changes in the user’s preparedness, increase motivation to exercise. |
|---|---|
| AbstractList | Інформаційно-комунікаційні технології спричиняють і прискорюють процеси отримання і вироблення знань, сприяють модернізації освіти. Для підвищення ефективності сприйняття навчального матеріалу, пов’язаного з руховою діяльністю та підвищення рівня рухової активності молоді, використовуються активні відеоігри, особливість яких – фізичні переміщення тіла гравця. Активні відеоігри, що вимагають прояву сили, координованості і гнучкості включаються в навчальні програми фізичного виховання, об’єднуючи фізичне виховання з грою за рахунок використання рухів тіла гравця в якості контролера, забезпечуючи тим самим альтернативу статичним іграм та сприяючи збереженню здоров’я.Метою дослідження є аналіз публікацій з питань застосування інформаційно-комп’ютерних технологій, а саме активних відеоігор (ексергейм) в сфері фізичної культури і спорту.За результатами дослідження встановлено, що застосування активних відеоігор в навчальному та тренувальному процесі сприяє розвитку фізичних якостей, покращенню пізнавальної діяльності, поліпшенню соціалізації і мотивації до занять фізичними вправами. Доведено, що використання ексергейм сприяє збільшенню мотивації рухової активності учнів і дорослих. Спеціально підібрані ексергейм допомагають ознайомити учнів з різноманітними видами спортивної діяльності, наприклад з тими, які важко практикувати в спортивному залі. Раціональне застосування активних відеоігор в заняттях, оптимізує навчальний процес. Сучасні, мобільні ексергейм на одній платформі включають декілька видів спорту та можуть використовуватися поза спортивних споруд, залучати до занять фізичними вправами більше людей. Ексергейм персоналізують елементи гри, рівень складності, тип фізичної активності, мають систему оцінювання змін підготовленості користувача, підвищують мотивацію займатися фізичними вправами.
ICT cause and accelerate the processes of getting and developing knowledge, facilitate the process of modernization of education. Active video games, which involve physical movement of the player’s body, are used to increase the efficiency of perception of the educational material connected with motor activity and to raise the level of motor activity of young people Active video games which require the display of strength, coordination and flexibility are included into the curriculum of physical education, combining physical education with a game. These games use the player’s body movements as a controller, thus providing an alternative to static games and helping to preserve health.The study is the analysis of publications on the use of ICT, namely active video games (exergames) in the field of physical culture and sports.The study has found that the use of active video games in educational and training process promotes physical qualities, improves cognitive functions, improves socialization and motivation to exercise. It has been proved that the use of exergames motivation increases motor activity of students and adults. Specially selected exergames help to familiarize students with various types of sports activities, such as those that are difficult to practice in the gym. Rational use of active video games in the classroom optimizes the educational process. Modern mobile exergames on one platform include several sports and can be used outside sports facilities, encouraging more people to exercise. Exergames personalize elements of the game, the level of difficulty, type of physical activity, have a system of evaluation of changes in the user’s preparedness, increase motivation to exercise. |
| Author | Chukhlantseva, Natalia Chukhlantsev, Artem |
| Author_xml | – sequence: 1 givenname: Natalia orcidid: 0000-0001-8403-263X surname: Chukhlantseva fullname: Chukhlantseva, Natalia – sequence: 2 givenname: Artem surname: Chukhlantsev fullname: Chukhlantsev, Artem |
| BookMark | eNptkFtLQkEUhYcwyMyH_sG89nB0z-XcoB5EzAKhKO112M4FR45n5Mwx8N9nWhHR09os1rdhrUvSqUNtCblmMOCc5cVwG-KAlUl6RrpcMpGUAGXn131B-jGuAYAVKWQi75K7-crSRbQ0ODrSrX-39M0bG-gUNzZSX9Pn1T56jRWdmJ3G1oeaYm3o6zY07RU5d1hF2__SHlncT-bjh2T2NH0cj2aJZhlPk2VpHOSZETIDu0QhLQAaLDJhYVk4gynPQGDutAbHtXAyY1pylhay1BJB9Mjt6a_xWNW2VdvGb7DZq4BefXu72jc-rFHZqEYv88-WjMucswN-c8J1E2JsrPvhGajjcuqwnGKlSg_Z4Z-s9u2xdtugr_4hPgDHtnJG |
| CitedBy_id | crossref_primary_10_31392_UDU_nc_series15_2025_06_193__10 crossref_primary_10_1155_2022_2308255 |
| ContentType | Journal Article |
| Copyright | LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI |
| Copyright_xml | – notice: LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI |
| CorporateAuthor | National Technical University of Ukraine Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute, Ukraine Zaporizhzhya National Technical University, Ukraine |
| CorporateAuthor_xml | – name: Zaporizhzhya National Technical University, Ukraine – name: National Technical University of Ukraine Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute, Ukraine |
| DBID | AAYXX CITATION AGMXS FKZ |
| DOI | 10.22178/pos.19-5 |
| DatabaseName | CrossRef Dialnet (Open Access Full Text) Dialnet |
| DatabaseTitle | CrossRef |
| DatabaseTitleList | |
| DeliveryMethod | fulltext_linktorsrc |
| Discipline | Sciences (General) |
| EISSN | 2413-9009 |
| EndPage | 4.11 |
| ExternalDocumentID | oai_dialnet_unirioja_es_ART0001124721 10_22178_pos_19_5 |
| GroupedDBID | 188 2UF 5VS AAYXX ADBBV ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS BCNDV CITATION IPNFZ KQ8 M~E OK1 REL RIG UZ2 AGMXS AINHJ CDVRH CNMHZ FKZ GROUPED_DOAJ |
| ID | FETCH-LOGICAL-c1625-b9df076d3460eba34e00ada863e0b8fda52603a7fcc0f2c3f461c4215849c4a03 |
| ISSN | 2413-9009 |
| IngestDate | Thu Jul 20 13:41:31 EDT 2023 Tue Nov 18 21:53:57 EST 2025 Sat Nov 29 02:44:39 EST 2025 |
| IsDoiOpenAccess | true |
| IsOpenAccess | true |
| IsPeerReviewed | true |
| IsScholarly | true |
| Issue | 2 |
| Language | English |
| LinkModel | OpenURL |
| MergedId | FETCHMERGED-LOGICAL-c1625-b9df076d3460eba34e00ada863e0b8fda52603a7fcc0f2c3f461c4215849c4a03 |
| ORCID | 0000-0001-8403-263X |
| OpenAccessLink | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5845549 |
| ParticipantIDs | dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART0001124721 crossref_primary_10_22178_pos_19_5 crossref_citationtrail_10_22178_pos_19_5 |
| PublicationCentury | 2000 |
| PublicationDate | 2017-2-21 |
| PublicationDateYYYYMMDD | 2017-02-21 |
| PublicationDate_xml | – month: 02 year: 2017 text: 2017-2-21 day: 21 |
| PublicationDecade | 2010 |
| PublicationTitle | Traektorii͡a︡ nauki : mezhdunarodnyĭ ėlektronnyĭ nauchnyĭ zhurnal |
| PublicationYear | 2017 |
| SSID | ssj0001850637 |
| Score | 1.9787815 |
| Snippet | Інформаційно-комунікаційні технології спричиняють і прискорюють процеси отримання і вироблення знань, сприяють модернізації освіти. Для підвищення ефективності... |
| SourceID | dialnet crossref |
| SourceType | Open Website Enrichment Source Index Database |
| StartPage | 4 |
| SubjectTerms | exergames information technology LСC Subject Category: GV711 motivation motor activity physical education Sports ексергейм мотивація рухова активність спорт фізичне виховання Фізичне виховання та спорт інформаційні технології |
| Title | The Use of Active Video Games in Physical Education and Sport |
| URI | https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5845549 |
| Volume | 3 |
| hasFullText | 1 |
| inHoldings | 1 |
| isFullTextHit | |
| isPrint | |
| journalDatabaseRights | – providerCode: PRVHPJ databaseName: ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources customDbUrl: eissn: 2413-9009 dateEnd: 99991231 omitProxy: false ssIdentifier: ssj0001850637 issn: 2413-9009 databaseCode: M~E dateStart: 20150101 isFulltext: true titleUrlDefault: https://road.issn.org providerName: ISSN International Centre |
| link | http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwtV1LbxMxELaiAhKXivIQpYAsRKSiaMG7612vj6EPOKCqhxb1tvL6oWwTvFFeKj30tzP2PpJKORQkLpuNY68Tz6fxzGTmM0IfFWx6qTFRIE0RBZQaHnBVsKCQhCtWJCQ2XtI_2NlZdnXFz3u9u7YWZjVh1mY3N3z6X0UNbSBsVzr7F-LuHgoNcA9ChyuIHa4PFvxlHaEfemU2-FkqXQ2-uXxYF944b0XTJXfU-ZvOEt-0VWEb02PHIVL2j477w1D0T077XzO4G1ixHJc-mvBL347U0grQw_a3s0yHxwP3wtkEBs8q27XCGDnq3t2O1j-lPpRqPJq4nBy9ErXWd9SMYtvnXp3N2phzE7GAXdBVgIdrxeb-ygs4IbWq1FvaGs0cbwAw2qbvI3CoXBHDtJp_DnmQrDe1e_TZrgTH6kW-tOWsrK5Fruc5uAveHo4oczwEjyIGrpVL_bzbiNE5Oj9Pu9p9vZqcys_7pZ31nknzpJlsw0q5eIZ2G_cCD2tY7KGets_RXqPA5_iwYRn_9AI5nGDACa4MrnGCPU6wxwkuLW5xgjucYMAJ9jh5iS5PTy6OvgfNWRqBDMHFDQquDGGpimlKdCFiqgkRSmRprEmRGSUScGxjwYyUxEQyNjQNJQV7MKNcUkHiV2jHVla_Rli5QwoUZzDWUEVTwU0c6zAqmKAiycg-OmyXI5cN0bw772SSg8PpVy6HlctDnif76EPXdVqzq2zrlLQCbPs8SKhv_nHcAXq6Ru1btLOYLfU79FiuFuV89t4j5A_xHIhc |
| linkProvider | ISSN International Centre |
| openUrl | ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=The+Use+of+Active+Video+Games+in+Physical+Education+and+Sport&rft.jtitle=Traektorii%CD%A1a%EF%B8%A1+nauki+%3A+mezhdunarodny%C4%AD+%C4%97lektronny%C4%AD+nauchny%C4%AD+zhurnal&rft.au=Chukhlantseva%2C+Natalia&rft.au=Chukhlantsev%2C+Artem&rft.date=2017-02-21&rft.issn=2413-9009&rft.eissn=2413-9009&rft.volume=3&rft.issue=2&rft_id=info:doi/10.22178%2Fpos.19-5&rft.externalDocID=oai_dialnet_unirioja_es_ART0001124721 |
| thumbnail_l | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2413-9009&client=summon |
| thumbnail_m | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2413-9009&client=summon |
| thumbnail_s | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2413-9009&client=summon |