Cresseri, R. M., Pereira Rutz, K., Ramos Lutz, M., & Diniz Rossi, F. (2024). Avaliando estratégias de ensino em lógica de programação para alunos do curso técnico em informática integrado ao ensino médio: Uma análise dos docentes do IFFar. Perspectiva (Florianópolis, Brazil), 42(2), . https://doi.org/10.5007/2175-795X.2024.e97748
Citace podle Chicago (17th ed.)Cresseri, Rogerio Marques, Karla Pereira Rutz, Maurício Ramos Lutz, a Fábio Diniz Rossi. "Avaliando Estratégias De Ensino Em Lógica De Programação Para Alunos Do Curso Técnico Em Informática Integrado Ao Ensino Médio: Uma Análise Dos Docentes Do IFFar." Perspectiva (Florianópolis, Brazil) 42, no. 2 (2024). https://doi.org/10.5007/2175-795X.2024.e97748.
Citace podle MLA (9th ed.)Cresseri, Rogerio Marques, et al. "Avaliando Estratégias De Ensino Em Lógica De Programação Para Alunos Do Curso Técnico Em Informática Integrado Ao Ensino Médio: Uma Análise Dos Docentes Do IFFar." Perspectiva (Florianópolis, Brazil), vol. 42, no. 2, 2024, https://doi.org/10.5007/2175-795X.2024.e97748.