Cresseri, R. M., Pereira Rutz, K., Ramos Lutz, M., & Diniz Rossi, F. (2024). Avaliando estratégias de ensino em lógica de programação para alunos do curso técnico em informática integrado ao ensino médio: Uma análise dos docentes do IFFar. Perspectiva (Florianópolis, Brazil), 42(2), . https://doi.org/10.5007/2175-795X.2024.e97748
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Cresseri, Rogerio Marques, Karla Pereira Rutz, Maurício Ramos Lutz, und Fábio Diniz Rossi. "Avaliando Estratégias De Ensino Em Lógica De Programação Para Alunos Do Curso Técnico Em Informática Integrado Ao Ensino Médio: Uma Análise Dos Docentes Do IFFar." Perspectiva (Florianópolis, Brazil) 42, no. 2 (2024). https://doi.org/10.5007/2175-795X.2024.e97748.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Cresseri, Rogerio Marques, et al. "Avaliando Estratégias De Ensino Em Lógica De Programação Para Alunos Do Curso Técnico Em Informática Integrado Ao Ensino Médio: Uma Análise Dos Docentes Do IFFar." Perspectiva (Florianópolis, Brazil), vol. 42, no. 2, 2024, https://doi.org/10.5007/2175-795X.2024.e97748.