ВИКОРИСТАННЯ ОН-ЛАЙН ІНСТРУМЕНТІВ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ І КЕРІВНИКІВ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У НОРВЕГІЇ

The article is devoted to the problems of digital competence evaluation in general secondary education in Norway. Attention is drawn to the fact that the monitoring and evaluation of digital competence of the participants of the educational process in secondary schools at the national level, special...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Information technologies and learning tools Jg. 47; H. 3; S. 11 - 24
1. Verfasser:	Ivanyuk, Iryna V.
Format:	Journal Article
Sprache:	Ukrainisch
Veröffentlicht:	Kyiv Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 14.05.2015
Schlagworte:	Digital literacy Education Teachers
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!