ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В СИСТЕМІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ: СКАНДИНАВСЬКИЙ ВИМІР

The main subject of the research is implementation of information and communication technologies in teacher education system of Nordic countries. The article offers a comparative analysis of the main stages in the ICT development in the professional teacher training systems of four developed countri...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Information technologies and learning tools Ročník 69; číslo 1; s. 258
Hlavní autor:	Roliak, Angelina O.
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina ukrajinština
Vydáno:	Kyiv Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 25.02.2019
Témata:	Communication Communications technology Education Information systems Reforming Teacher education Teachers Training
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!