Curriculum Innovations: Teaching Residents About Guideline Development and Cost-Conscious Care A Mixed-Method Evaluation Study
Clinical practice guidelines (CPGs) can play a crucial role in achieving better and more cost-efficient health care. This requires training health care providers in CPG development. This study presents results of design-based research on a training program based on the learning theory of problem-bas...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Neurology. Education Ročník 4; číslo 1; s. e200198 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , , , , , , , , , , , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Hagerstown, MD
Lippincott Williams & Wilkins
01.03.2025
|
| ISSN: | 2771-9979, 2771-9979 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!