Curriculum Innovations: Teaching Residents About Guideline Development and Cost-Conscious Care A Mixed-Method Evaluation Study

Clinical practice guidelines (CPGs) can play a crucial role in achieving better and more cost-efficient health care. This requires training health care providers in CPG development. This study presents results of design-based research on a training program based on the learning theory of problem-bas...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Neurology. Education Ročník 4; číslo 1; s. e200198
Hlavní autoři: Majoie, Marian, Visser, Anne, Ulubas, Merve, van Mastrigt, Ghislaine, Alonso-Coello, Pablo, Valli, Claudia, Niño de Guzman, Ena, Gartlehner, Gerald, Nussbaumer-Streit, Barbara, Klerings, Irma, James, Roberta, Service, Duncan, Evers, Silvia, Kleijnen, Jos, Leone, Maurizio, Verstegen, Danielle
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Hagerstown, MD Lippincott Williams & Wilkins 01.03.2025
ISSN:2771-9979, 2771-9979
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.