Educación y emancipación: de la experiencia de Jacotot a la expectativa de Rancière

Aquest article estudia la recepció de la pedagogia de Joseph Jacotot durant el segle xix i la seva recuperació per part de Jacques Rancière al segle xxi. Com explicar històricament que un mateix esdeveniment, una mateixa proposta, es rebutgi en una època i s'accepti en una altra? L'article...

Celý popis

Uložené v:

Podrobná bibliografia
Vydané v:	Educació i història číslo 21; s. 65 - 87
Hlavný autor:	Laudo Castillo, Xavier
Médium:	Journal Article
Jazyk:	Catalan Spanish
Vydavateľské údaje:	Educació i Història: revista d'història de l'educació 11.07.2013 Institut d'Estudis Catalans
Predmet:	emancipació filosofia de l’educació història de l’educació igualtat teoria de l’educació
ISSN:	1134-0258, 2013-9632, 2013-9632
On-line prístup:	Získať plný text
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!

Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!