Intercultural Educational Guidance: Theoretical and Practical Approaches for its Understanding in Pluricultural Environments

Objective: To deepen the understanding and appreciation of cultural diversity, promoting the development of competencies that foster interculturality in pluricultural educational environments. Methodology: Based on an updated bibliographic review, the relationship between educational guidance and in...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revista Costarricense de Orientación Jg. 4; H. especial; S. 1 - 12
1. Verfasser:	Trejos-Morales, Carol Graciela
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Colegio de Profesionales en Orientación 28.07.2025
Schlagworte:	educational guidance guidance interculturality
ISSN:	2215-6615, 2215-6615
Online-Zugang:	Volltext
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