Изучение использования СУО как эффективного инструмента для управления качеством профессионального образования
Целью данного исследования является изучение необходимых функциональных возможностей системы управления обучения, в качестве эффективного инструмента управления качеством технического и профессионального образования, который позволит проводить анализ сложившейся ситуации и оценить эффективность рабо...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Habaršy. Èkonomika seriâsy (A̋l-Farabi atyndag̣y K̦azak̦ memlekettik ụlttyk̦ universiteti) Ročník 150; číslo 4; s. 91 - 108 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Al-Farabi Kazakh National University
25.12.2024
|
| ISSN: | 1563-0358, 2617-7161 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
| Shrnutí: | Целью данного исследования является изучение необходимых функциональных возможностей системы управления обучения, в качестве эффективного инструмента управления качеством технического и профессионального образования, который позволит проводить анализ сложившейся ситуации и оценить эффективность работы на всех уровнях. Данное исследование имеет значительную теоретическую и практическую ценность для углубления и расширения теории оценки качества технического и профессионального образования и системы управления, а также для разработки научных, стандартизированных и адаптивных систем и моделей в будущем. Целью данного исследования является выявление значимости комплексной модели успеха различных информационных систем при использовании систем управления обучением в учреждениях технического и профессионального образования (ТПО). В работе также проводится сравнительный анализ особенностей использования СУО в учреждениях среднего и высшего образования и ТиПО. Таким образом, данное исследование определяет перспективные направления для дальнейших анализов и научных изысканий, предоставляя ценную информацию о применении СУО в контексте ТиПО. Кроме того, исследование выявляет новые факторы, влияющие на эффективность СУО в учреждениях ТиПО. Ключевые слова: техническое и профессиональное образование, управление качеством, система управления обучением. |
|---|---|
| ISSN: | 1563-0358 2617-7161 |
| DOI: | 10.26577/be.2024.150.i4.a7 |