Designing Introductory (Adaptation) Graduate Module in Psychology and Education for Students with Undergraduate Degree in Pedagogy
The article describes the authors’experience of developingan introductory (adaptation) module of the basic master’s programme in Psychology and Education, involving in-depth practice in the context of networking, aimed at graduate students with bachelor degree in Pedagogy. The authors carried out a...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Psihologiceskaâ nauka i obrazovanie (2007) Ročník 8; číslo 3; s. 41 - 48 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Moscow State University of Psychology and Education
01.12.2016
|
| Témata: | |
| ISSN: | 2074-5885 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!