Changed Tendencies in Research Issues on Motivation for Foreign Languages Learning (Review for 2021)

The COVID-19 pandemic has changed social and educational environment, which affected the educational process participants and the research directions. The article shows the changes in the direction of studies dealing with the issues of university students` foreign languages learning motivation, publ...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Psihologo-pedagogičeskie issledovaniâ Ročník 14; číslo 3; s. 3 - 20
Hlavní autoři:	Tsalikova, I.K., Pakhotina, S.V., Kungurova, I.M., Slizkova, E.V., Voronina, E.V.
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Moscow State University of Psychology and Education 01.09.2022
Témata:	covid-19 pandemic foreign languages learning motivation online (distance) learning
ISSN:	2587-6139, 2587-6139
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!