Online Learning Challenges and Coping Among U.S. College Students During COVID-19 Lockdown and Two Years After

There is a lack of research on comparing college students’ learning experiences during and after the COVID-19 lockdown. Moreover, little is known about the relationship between student coping and perceived online learning challenges in higher education. The present study aimed to fill in the gap. On...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Journal of educational technology development and exchange Ročník 18; číslo 2; s. 92 - 116
Hlavní autoři: Alhazani, Hayaa, Chen, Li-Ting
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: 2025
ISSN:1941-8035, 1941-8035
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.