«WORDWALL» ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІСТОРИЧНИХ ПОНЯТЬ У ШКОЛЯРІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

У статті обґрунтовано актуальність формування історичних понять у школярів з інтелектуальними порушеннями, проаналізовано наукові джерела в контексті застосування інформаційно-комп’ютерних технологій в спеціальній освіті, висвітлено найважливіші проблеми використання дистанційного формату освіти діт...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Information technologies and learning tools Ročník 106; číslo 2; s. 15 - 34
Hlavní autoři:	Косенко, Юрій, Король, Олена, Боряк, Оксана, Чобанян, Анна
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina ukrajinština
Vydáno:	Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine 01.05.2025
Témata:	діти з порушеннями інтелектуального розвитку корекція навчальний застосунок «Wordwall особливі освітні потреби спеціальна освіта інформаційно-комп’ютерні технології
ISSN:	2076-8184, 2076-8184
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!