Косенко, Ю., Король, О., Боряк, О., & Чобанян, А. (2025). «WORDWALL» ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІСТОРИЧНИХ ПОНЯТЬ У ШКОЛЯРІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ. Information technologies and learning tools, 106(2), 15-34. https://doi.org/10.33407/itlt.v106i2.6023
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Косенко, Юрій, Олена Король, Оксана Боряк, und Анна Чобанян. "«WORDWALL» ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІСТОРИЧНИХ ПОНЯТЬ У ШКОЛЯРІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ." Information Technologies and Learning Tools 106, no. 2 (2025): 15-34. https://doi.org/10.33407/itlt.v106i2.6023.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Косенко, Юрій, et al. "«WORDWALL» ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІСТОРИЧНИХ ПОНЯТЬ У ШКОЛЯРІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ." Information Technologies and Learning Tools, vol. 106, no. 2, 2025, pp. 15-34, https://doi.org/10.33407/itlt.v106i2.6023.