ІНФОРМАЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ОСНОВА САМОРЕАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ: ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД

У статті презентується досвід розвитку інформаційної компетентності студентів та досліджується її вплив на самореалізацію особистості. Акцентується увага на важливості розвитку інформаційної компетентності майбутніх учителів у парадигмі новітніх підходів до вищої освіти та її гуманізації, оскільки і...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Information technologies and learning tools Ročník 84; číslo 4; s. 65 - 79
Hlavní autoři: Лосєва, Наталія Миколаївна, Кириленко, Неля Михайлівна, Кириленко, Валерій Вадимович, Крижановський, Андрій Іванович
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine 28.09.2021
Témata:
компетентнісний підхід
освітній процес
самореалізація
цифрове суспільство
інформаційна компетентність
ISSN:2076-8184, 2076-8184
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Abstract У статті презентується досвід розвитку інформаційної компетентності студентів та досліджується її вплив на самореалізацію особистості. Акцентується увага на важливості розвитку інформаційної компетентності майбутніх учителів у парадигмі новітніх підходів до вищої освіти та її гуманізації, оскільки інформаційна компетентність є одним з критеріїв підготовки сучасних педагогів. Проаналізовано взаємозв'язок інформаційної компетентності з особистісними характеристиками майбутніх учителів і можливостями їх подальшої самореалізації. Розглядається поняття «інформаційна компетентність» в умовах цифровізації сучасної освіти. Презентовано сучасне програмне забезпечення інформаційно-комунікаційних навчальних засобів, які застосовувались у нашому експериментальному дослідженні, що було спрямоване на формування і розвиток рівня інформаційної компетентності майбутніх фахівців. З метою розвитку у студентів потреби в самореалізації використовувались сучасні педагогічні програмні засоби. Описано педагогічний експеримент, у межах якого студенти використовували запропоновані програмні засоби, що сприяло підвищенню інформаційної компетентності та їх прагненню до самореалізації. Для вирішення цього двоєдиного завдання було розроблено спеціальний курс «Інформаційно-комунікаційні технології навчання». Вивчення вищевказаного спецкурсу передбачало виконання творчих завдань, презентацію студентами власних ідей та реалізацію їх під час проходження педагогічної практики. Під час обробки даних експерименту статистичними непараметричними методами виокремлено основні компоненти, що впливають на прагнення особистості до самореалізації. Наведені дані про зміни цих параметрів в експериментальних групах, зроблено висновок про позитивний вплив описаного підходу як на розвиток інформаційної компетентності, так і самореалізацію студентів.
AbstractList У статті презентується досвід розвитку інформаційної компетентності студентів та досліджується її вплив на самореалізацію особистості. Акцентується увага на важливості розвитку інформаційної компетентності майбутніх учителів у парадигмі новітніх підходів до вищої освіти та її гуманізації, оскільки інформаційна компетентність є одним з критеріїв підготовки сучасних педагогів. Проаналізовано взаємозв'язок інформаційної компетентності з особистісними характеристиками майбутніх учителів і можливостями їх подальшої самореалізації. Розглядається поняття «інформаційна компетентність» в умовах цифровізації сучасної освіти. Презентовано сучасне програмне забезпечення інформаційно-комунікаційних навчальних засобів, які застосовувались у нашому експериментальному дослідженні, що було спрямоване на формування і розвиток рівня інформаційної компетентності майбутніх фахівців. З метою розвитку у студентів потреби в самореалізації використовувались сучасні педагогічні програмні засоби. Описано педагогічний експеримент, у межах якого студенти використовували запропоновані програмні засоби, що сприяло підвищенню інформаційної компетентності та їх прагненню до самореалізації. Для вирішення цього двоєдиного завдання було розроблено спеціальний курс «Інформаційно-комунікаційні технології навчання». Вивчення вищевказаного спецкурсу передбачало виконання творчих завдань, презентацію студентами власних ідей та реалізацію їх під час проходження педагогічної практики. Під час обробки даних експерименту статистичними непараметричними методами виокремлено основні компоненти, що впливають на прагнення особистості до самореалізації. Наведені дані про зміни цих параметрів в експериментальних групах, зроблено висновок про позитивний вплив описаного підходу як на розвиток інформаційної компетентності, так і самореалізацію студентів.
Author Кириленко, Неля Михайлівна
Лосєва, Наталія Миколаївна
Кириленко, Валерій Вадимович
Крижановський, Андрій Іванович
Author_xml – sequence: 1
  givenname: Наталія Миколаївна
  orcidid: 0000-0002-2194-134X
  surname: Лосєва
  fullname: Лосєва, Наталія Миколаївна
– sequence: 2
  givenname: Неля Михайлівна
  orcidid: 0000-0003-2403-3563
  surname: Кириленко
  fullname: Кириленко, Неля Михайлівна
– sequence: 3
  givenname: Валерій Вадимович
  surname: Кириленко
  fullname: Кириленко, Валерій Вадимович
– sequence: 4
  givenname: Андрій Іванович
  orcidid: 0000-0003-4108-9542
  surname: Крижановський
  fullname: Крижановський, Андрій Іванович
BookMark eNpNkc1Kw0AQxxdR8PPuMS_QupvdzibeRPwCwYuel02ykUg1khTBF9CrlBbb2KpV0Yvgq8wjOU2LuLA7M__5zw-WWWWLV_mVY2xT8KaUiuutrNPuNG8ClammVCEssBWfa2gEIlCL__JltlGWF5yO1oEGWGEV3uEYP_AZX3GED_hJ9ZCUBw8rEkf4gn18ozumd0zNCcVvD3-w8qg_Ie0Zu1P7hKZHNadP2RNZH-e8e6-eesfenHOH3W2PyK9kqKge4BfpAxx6ZJlCu2TprbOl1LZLtzGPa-xsf-9097BxfHJwtLtz3IgFfbXRkpKHELkEIh9EADxNJViInRbOhQriCFqxBpXYIPJ1qnkolfWl4OCiNE24XGNHM26S2wtzXWSXtrg1uc1MLeTFubFFJ4vbzkAIidM8UCGPlLAudAAJj0AHXMS-b4nFZ6y4yMuycOkfT3BTr8pMV2XqVZnpquQvd5K78g
ContentType Journal Article
DBID AAYXX
CITATION
DOA
DOI 10.33407/itlt.v84i4.3496
DatabaseName CrossRef
DOAJ Directory of Open Access Journals (WRLC)
DatabaseTitle CrossRef
DatabaseTitleList
CrossRef
Database_xml – sequence: 1
  dbid: DOA
  name: DOAJ Directory of Open Access Journals
  url: https://www.doaj.org/
  sourceTypes: Open Website
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
Discipline Education
EISSN 2076-8184
EndPage 79
ExternalDocumentID oai_doaj_org_article_696de708490b41ae9e66d0b67801c22a
10_33407_itlt_v84i4_3496
GroupedDBID 5VS
9MQ
AAYXX
ADBBV
AFFHD
AFKRA
ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS
ARAPS
BCNDV
BENPR
BGLVJ
CCPQU
CITATION
GROUPED_DOAJ
HCIFZ
K7-
KQ8
OK1
PHGZM
PHGZT
PIMPY
PQGLB
RNS
ID FETCH-LOGICAL-c1496-533096bed6b261860ff36a6ce71ee946cb65c764da8b27f70934a23106ebffd03
IEDL.DBID DOA
ISSN 2076-8184
IngestDate Fri Oct 03 12:51:27 EDT 2025
Sat Nov 29 06:29:02 EST 2025
IsDoiOpenAccess true
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed true
IsScholarly true
Issue 4
Language English
License https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
LinkModel DirectLink
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-c1496-533096bed6b261860ff36a6ce71ee946cb65c764da8b27f70934a23106ebffd03
ORCID 0000-0003-2403-3563
0000-0002-2194-134X
0000-0003-4108-9542
OpenAccessLink https://doaj.org/article/696de708490b41ae9e66d0b67801c22a
PageCount 15
ParticipantIDs doaj_primary_oai_doaj_org_article_696de708490b41ae9e66d0b67801c22a
crossref_primary_10_33407_itlt_v84i4_3496
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2021-09-28
PublicationDateYYYYMMDD 2021-09-28
PublicationDate_xml – month: 09
  year: 2021
  text: 2021-09-28
  day: 28
PublicationDecade 2020
PublicationTitle Information technologies and learning tools
PublicationYear 2021
Publisher Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
Publisher_xml – name: Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
SSID ssj0000778766
Score 2.1579943
Snippet У статті презентується досвід розвитку інформаційної компетентності студентів та досліджується її вплив на самореалізацію особистості. Акцентується увага на...
SourceID doaj
crossref
SourceType Open Website
Index Database
StartPage 65
SubjectTerms компетентнісний підхід
освітній процес
самореалізація
цифрове суспільство
інформаційна компетентність
Title ІНФОРМАЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ОСНОВА САМОРЕАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ: ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД
URI https://doaj.org/article/696de708490b41ae9e66d0b67801c22a
Volume 84
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
journalDatabaseRights – providerCode: PRVAON
  databaseName: DOAJ Directory of Open Access Journals
  customDbUrl:
  eissn: 2076-8184
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssj0000778766
  issn: 2076-8184
  databaseCode: DOA
  dateStart: 20060101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://www.doaj.org/
  providerName: Directory of Open Access Journals
– providerCode: PRVPQU
  databaseName: Computer Science Database
  customDbUrl:
  eissn: 2076-8184
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssj0000778766
  issn: 2076-8184
  databaseCode: K7-
  dateStart: 20060101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: http://search.proquest.com/compscijour
  providerName: ProQuest
– providerCode: PRVPQU
  databaseName: ProQuest Central
  customDbUrl:
  eissn: 2076-8184
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssj0000778766
  issn: 2076-8184
  databaseCode: BENPR
  dateStart: 20060101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://www.proquest.com/central
  providerName: ProQuest
– providerCode: PRVPQU
  databaseName: Publicly Available Content Database
  customDbUrl:
  eissn: 2076-8184
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssj0000778766
  issn: 2076-8184
  databaseCode: PIMPY
  dateStart: 20060101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: http://search.proquest.com/publiccontent
  providerName: ProQuest
link http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwrV1PTxUxEG8M4cDFCGJEhezBi4fK_un2DzcxEBMT4gESbpu2O024PA0iHwGv5AUiPN9DHhi9mPhV5iM57a7mefLiYbvb2elk099sO5NOZhh7WngtAZzgQdaBCxdabpVVPLfOai2tsd6nYhNqZ0fv75s3M6W-YkxYlx64m7h1aWQLKtfC5E4UFgxI2eaO1ti88GWZTCOyemacqbQGK1LEdFBZkqPOaVcS3RllVZEHs0440O-vxYF4HhOm_7UnzaTuT3vM9j12tzcOsxfdRy2yOzBYinWV-xiM-2yEJzjBr3iF1zjGU_xG_UuinGY4IuIYv-A53tA1oXZCL6d0_5HhTxxl9H5KtCscRvYpjR4nOef09JlYP_XyPmZp1C2e9XJOcLiRkeRrYhhR_wK_E_0CLzNiiUKHxHK2zPa2t3ZfvuJ9dQXuySuSPIaVGumgla6MSfPzECpppQdVABghvZO1V1K0VrtSBZWbSthoDUpwIbR59YDNDd4O4CHLoDatrlypHRTCKUcCQ2lDDZbAq1tYYc9-z2_zrkui0ZDzkbBoIhZNwqKJWKywzQjAH76Y_joRSCmaXimafynFo_8h5DFbKGMASzyC0k_Y3NHhB1hl8_746OD94VrSN2pfK_4LpysM_A
linkProvider Directory of Open Access Journals
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%86%D0%9D%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%90+%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%9D%D0%86%D0%A1%D0%A2%D0%AC+%D0%AF%D0%9A+%D0%9E%D0%A1%D0%9D%D0%9E%D0%92%D0%90+%D0%A1%D0%90%D0%9C%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%90%D0%9B%D0%86%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%87+%D0%A1%D0%A2%D0%A3%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%86%D0%92%3A+%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%99+%D0%94%D0%9E%D0%A1%D0%92%D0%86%D0%94&rft.jtitle=Information+technologies+and+learning+tools&rft.au=%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F+%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0+%D0%9B%D0%BE%D1%81%D1%94%D0%B2%D0%B0&rft.au=%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%8F+%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0+%D0%9A%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE&rft.au=%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B9+%D0%92%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87+%D0%9A%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE&rft.au=%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B9+%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87+%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9&rft.date=2021-09-28&rft.pub=Institute+for+Digitalisation+of+Education+of+the+NAES+of+Ukraine&rft.issn=2076-8184&rft.eissn=2076-8184&rft.volume=84&rft.issue=4&rft_id=info:doi/10.33407%2Fitlt.v84i4.3496&rft.externalDBID=DOA&rft.externalDocID=oai_doaj_org_article_696de708490b41ae9e66d0b67801c22a
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2076-8184&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2076-8184&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2076-8184&client=summon