Interactive Teaching Strategies for Online English Speaking Classes: Engaging Primary Students
This study investigated how teachers implemented interactive teaching strategies to increase the engagement of 15 elementary school students aged 7-10 years in an online English-speaking class. Using a qualitative case study approach, data was collected through observing one online class session con...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Journal of English Language Teaching and Literature Ročník 6; číslo 1; s. 193 - 203 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Universitas Muhammadiyah Barru
24.01.2025
|
| Témata: | |
| ISSN: | 2721-1096, 2721-1916 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!