Efektivitas Program Bimbingan Karir Berbasis Teori Super untuk Mengembangkan Identitas Vokasional Remaja

The study aims to test the effectiveness of career guidance program to develop vocational identity of students. The study uses a quantitative approach with quasi experimental methods and non-equivalent pretest-posttest control group design. The study was conducted in SMK Muhammadiyah Imogiri Yogyaka...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Jurnal psikologi pendidikan dan konseling Ročník 4; číslo 1; s. 14 - 24
Hlavní autoři:	Agungbudiprabowo, Agungbudiprabowo, Nurhudaya, Nurhudaya, Budiamin, Amin
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina indonéština
Vydáno:	State University of Makassar 24.06.2018
Témata:	career guidance program, super theory, vocational identity, adolescence
ISSN:	2477-2518, 2477-2518
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!