DEVELOPMENT OF ETNOSCIENCE BASED INTERACTIVE SCIENCE MODULE TO IMPROVE STUDENT'S CRITICAL THINKING ABILITY

This study aims to produce an interactive ethnoscience-based science module that is valid, practical and effective to improve students' critical thinking skills in science subjects with the subject matter of environmental pollution. This research is included in research and development (Researc...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS Ročník 3; číslo 3; s. 83 - 88
Hlavní autoři:	Ihsan, Muhammad Shohibul, Pahmi, Muhammad Zainul
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Universitas Nahdlatul Wathan Mataram 10.12.2022
Témata:	critical thinking development ethnoscience moudle science
ISSN:	2721-9119, 2721-9119
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!