Структурно-функциональная организация жизненной успешности как метаресурса личности современного преподавателя высшей школы

Введение. Обоснована актуальность исследования в связи с изменениями в мире и, в том числе, процессами в системе отечественного высшего образования, когда происходят преобразования с учетом интересов национальной экономики. Представлен новый взгляд на проблему исследования личностных ресурсов препод...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Rossijskij psihologičeskij žurnal. Ročník 19; číslo 4; s. 94 - 109
Hlavní autor:	Семенова, Наталья А.
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	ООО "КРЕДО" 30.12.2022
Témata:	высшая школа жизненная успешность интегративные качества личностные ресурсы личность преподавателя метаресурс педагогическая деятельность переживания рефлексивные механизмы ценности
ISSN:	1812-1853, 2411-5789
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!