Метакогнитивная детерминация удовлетворенности работой в профессиях информационного типа
Введение. Психологическое изучение профессиональной деятельности традиционно базируется на представлениях о двух ее базовых типах – объектном и субъектном. В предыдущих исследованиях мы обосновали необходимость дифференциации еще одного типа – информационного, в практическом плане выходящего на доми...
Uložené v:
| Vydané v: | Rossijskij psihologičeskij žurnal. Ročník 18; číslo 3; s. 86 - 103 |
|---|---|
| Hlavní autori: | , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | English |
| Vydavateľské údaje: |
ООО "КРЕДО"
01.04.2022
|
| Predmet: | |
| ISSN: | 1812-1853, 2411-5789 |
| On-line prístup: | Získať plný text |
| Tagy: |
Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
| Abstract | Введение. Психологическое изучение профессиональной деятельности традиционно базируется на представлениях о двух ее базовых типах – объектном и субъектном. В предыдущих исследованиях мы обосновали необходимость дифференциации еще одного типа – информационного, в практическом плане выходящего на доминирующие позиции в связи с глобальной информатизацией, а в теоретическом – обладающего глубокой спецификой. Данное исследование продолжает выявление подобной специфики, рассматривая ее в ракурсе метакогнитивной организации деятельности. Новизна заключается в выявлении характерной для профессий информационного типа метакогнитивной детерминации удовлетворенности работой, которая ранее не рассматривалась. Методы. Выборка включила 235 российских профессионалов, представляющих две группы профессий – информационного и объектного типов. Применялись методики «Субшкала удовлетворенности работой Мичиганского опросника организационной оценки», «Опросник метакогнитивной осознанности», «Интегративно-типологическая профессиональная направленность личности». Результаты. Для профессий информационного типа достоверным предиктором удовлетворенности работой является общий уровень метакогнитивной осознанности, а для респондентов, у которых профессиональная направленность в высокой степени соответствует информационному типу профессии, – также уровень метакогнитивных знаний. В отличие от этого, у представителей профессий объектного типа показатели метакогнитивной осознанности не влияют на удовлетворенность работой, в том числе для респондентов с высокой степенью соответствия профессиональной направленности данному типу профессий. Обсуждение результатов. Результаты исследования сопоставлены с результатами других авторов по выраженности и межпрофессиональным различиям показателей метакогнитивной осознанности и удовлетворенности работой. Сделан вывод о том, что профессиональная деятельность информационного типа обладает спецификой, отличающей ее от деятельности объектного типа в плане метакогнитивной детерминации удовлетворенности работой. |
|---|---|
| AbstractList | Introduction. Psychological research of professional activity has traditionally relied on ideas about its two main types – object-related and subject-related ones. In our previous studies, we emphasized the need for distinguishing an information-related type, which in the context of global informatization takes a central position (in practical terms) and has a high specificity (in theoretical terms). This study continues to identify this kind of specificity and considers it from the perspective of the metacognitive organization of activity. The results of this study represent the first evidence in favour of the metacognitive determination of job satisfaction which is characteristic of information technology professionals. Methods. The sample comprised 235 Russian professionals representing information-related and object-related professions. The study used the following psychological assessment tools: the Michigan Organizational Assessment Questionnaire Job Satisfaction Subscale, the Metacognitive Awareness Inventory, and the inventory for assessing Integrative-Typological Personal Professional Orientation. Results. The overall level of metacognitive awareness is a reliable predictor of job satisfaction among information technology professionals. The overall level of metacognitive awareness and the level of metacognitive knowledge may represent a reliable predictor for job satisfaction among the respondents whose professional orientation is highly compliant with information technology professions. In contrast, metacognitive awareness exerts no effect on job satisfaction among representatives of object-related professions including respondents whose professional orientations are in high compliance with this type of profession. Discussion. We compared the results of this study with those from previous studies in terms of the level of metacognitive awareness, its interprofessional differences, and job satisfaction. We concluded that information-related professions have specific characteristics that distinguish them from object-related ones in terms of metacognitive determination of job satisfaction. Введение. Психологическое изучение профессиональной деятельности традиционно базируется на представлениях о двух ее базовых типах – объектном и субъектном. В предыдущих исследованиях мы обосновали необходимость дифференциации еще одного типа – информационного, в практическом плане выходящего на доминирующие позиции в связи с глобальной информатизацией, а в теоретическом – обладающего глубокой спецификой. Данное исследование продолжает выявление подобной специфики, рассматривая ее в ракурсе метакогнитивной организации деятельности. Новизна заключается в выявлении характерной для профессий информационного типа метакогнитивной детерминации удовлетворенности работой, которая ранее не рассматривалась. Методы. Выборка включила 235 российских профессионалов, представляющих две группы профессий – информационного и объектного типов. Применялись методики «Субшкала удовлетворенности работой Мичиганского опросника организационной оценки», «Опросник метакогнитивной осознанности», «Интегративно-типологическая профессиональная направленность личности». Результаты. Для профессий информационного типа достоверным предиктором удовлетворенности работой является общий уровень метакогнитивной осознанности, а для респондентов, у которых профессиональная направленность в высокой степени соответствует информационному типу профессии, – также уровень метакогнитивных знаний. В отличие от этого, у представителей профессий объектного типа показатели метакогнитивной осознанности не влияют на удовлетворенность работой, в том числе для респондентов с высокой степенью соответствия профессиональной направленности данному типу профессий. Обсуждение результатов. Результаты исследования сопоставлены с результатами других авторов по выраженности и межпрофессиональным различиям показателей метакогнитивной осознанности и удовлетворенности работой. Сделан вывод о том, что профессиональная деятельность информационного типа обладает спецификой, отличающей ее от деятельности объектного типа в плане метакогнитивной детерминации удовлетворенности работой. |
| Author | Леньков, Сергей Л. Карпов, Анатолий В. Рубцова, Надежда Е. |
| Author_xml | – sequence: 1 givenname: Анатолий В. surname: Карпов fullname: Карпов, Анатолий В. – sequence: 2 givenname: Сергей Л. surname: Леньков fullname: Леньков, Сергей Л. – sequence: 3 givenname: Надежда Е. surname: Рубцова fullname: Рубцова, Надежда Е. |
| BookMark | eNo9kUtOwzAQhi0EEqWwZJ8LpHhsJ3aWCPGoVIkNrK3EjVEraKqEDTvKa8sFuAC7UqhUHg1XcG7EJCBWHv_z-fNIs0FWR9koJWQbaIeBpGwnHw87jDLo8E64QlpMAPiBVNEqaYEC5oMK-DrZKoohpZQpGSgpW-TZPbl5deOm7sOV7tUt3QJvCzfDalo9eu6tac-ra_eFcR0-IPLoVbfYKpH7bICZKxGZI7DEalI7PAym7gWvNwi-e27muW_MyuoOn0yqSe2p7r1ai1HZfNHoEW88OE_pNeN8u-kmWbPxeZFu_Z1tcnqwf7J35PeOD7t7uz3fgOChzyMZqgT6yqrQGOhTC2lAlTTciL4SoRWREGmSUmAyUWBkxGnChTWxAUvDmLdJ99fbz-KhHueDizi_0lk80E2Q5Wc6zi8H5jzVLIhMxKy1ETMCBEuY4SkEVFAImBICXf6vy-RZUeSp_fcB1c3aNK5N12vTXIf8Bw0gyL8 |
| ContentType | Journal Article |
| DBID | AAYXX CITATION DOA |
| DOI | 10.21702/rpj.2021.3.6 |
| DatabaseName | CrossRef DOAJ Open Access Full Text |
| DatabaseTitle | CrossRef |
| DatabaseTitleList | CrossRef |
| Database_xml | – sequence: 1 dbid: DOA name: DOAJ Open Access Full Text url: https://www.doaj.org/ sourceTypes: Open Website |
| DeliveryMethod | fulltext_linktorsrc |
| Discipline | Psychology |
| EISSN | 2411-5789 |
| EndPage | 103 |
| ExternalDocumentID | oai_doaj_org_article_259c92fff92c4142b2c3e15040152844 10_21702_rpj_2021_3_6 |
| GroupedDBID | 642 AAYXX ADBBV ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS BCNDV CITATION GROUPED_DOAJ |
| ID | FETCH-LOGICAL-c1436-39768b1d8f86cc1d0f1e5087c3c4d846f4944ebe0127b81c7930b34fcac1f06a3 |
| IEDL.DBID | DOA |
| ISSN | 1812-1853 |
| IngestDate | Fri Oct 03 12:51:28 EDT 2025 Sat Nov 29 05:53:05 EST 2025 |
| IsDoiOpenAccess | true |
| IsOpenAccess | true |
| IsPeerReviewed | true |
| IsScholarly | true |
| Issue | 3 |
| Language | English |
| License | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| LinkModel | DirectLink |
| MergedId | FETCHMERGED-LOGICAL-c1436-39768b1d8f86cc1d0f1e5087c3c4d846f4944ebe0127b81c7930b34fcac1f06a3 |
| OpenAccessLink | https://doaj.org/article/259c92fff92c4142b2c3e15040152844 |
| PageCount | 18 |
| ParticipantIDs | doaj_primary_oai_doaj_org_article_259c92fff92c4142b2c3e15040152844 crossref_primary_10_21702_rpj_2021_3_6 |
| PublicationCentury | 2000 |
| PublicationDate | 2022-04-01 |
| PublicationDateYYYYMMDD | 2022-04-01 |
| PublicationDate_xml | – month: 04 year: 2022 text: 2022-04-01 day: 01 |
| PublicationDecade | 2020 |
| PublicationTitle | Rossijskij psihologičeskij žurnal. |
| PublicationYear | 2022 |
| Publisher | ООО "КРЕДО" |
| Publisher_xml | – name: ООО "КРЕДО" |
| SSID | ssj0002875877 |
| Score | 2.176923 |
| Snippet | Введение. Психологическое изучение профессиональной деятельности традиционно базируется на представлениях о двух ее базовых типах – объектном и субъектном. В... Introduction. Psychological research of professional activity has traditionally relied on ideas about its two main types – object-related and subject-related... |
| SourceID | doaj crossref |
| SourceType | Open Website Index Database |
| StartPage | 86 |
| SubjectTerms | information-related type job satisfaction metacognitive awareness metacognitive determination metacognitive knowledge metacognitive regulation object-related type professional activity professional orientation types of activity |
| Title | Метакогнитивная детерминация удовлетворенности работой в профессиях информационного типа |
| URI | https://doaj.org/article/259c92fff92c4142b2c3e15040152844 |
| Volume | 18 |
| hasFullText | 1 |
| inHoldings | 1 |
| isFullTextHit | |
| isPrint | |
| journalDatabaseRights | – providerCode: PRVAON databaseName: DOAJ Open Access Full Text customDbUrl: eissn: 2411-5789 dateEnd: 20231231 omitProxy: false ssIdentifier: ssj0002875877 issn: 1812-1853 databaseCode: DOA dateStart: 20040101 isFulltext: true titleUrlDefault: https://www.doaj.org/ providerName: Directory of Open Access Journals |
| link | http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwrV3NTtwwELYQ6oELKi0VtLTyoeotEP-sNzm2VREn1EMrcYvIxJbgsKAtIHFjKXDlBXiB3rbbrkRLCa_gvFE_O1u0PfXSmz2eTCzPxPNN4sww9lIrpzoiM4lRsko0QRdZ3q0SylNlDSCCsy4Wm-hubmZbW_n7qVJf4UxYmx64Xbg1wHPKpXMul6SFlqUkZYFiEBd0sLXGTKBpN58KpnbjKyPg4Fh2MXiwJDilNsEmEHgq1_r7uwgNpVhVq-YvhzSVtz86mPWHbH6CDPnrdkYLbMb2HrG5-w3q-DH74q_8uDn1Q__T1_6bv_XX6F37EVrD5pL773F43Jz4XyAH4gVYLnnzGUM1-G4iw8jXYBmD4RatQZDBQRj6r-iegvEH9yPu70CrmzNcMmgGQU5zzoNYkOp4iyge7FEO5lPzOJ07P1xkH9fffXi7kUxKLSQEwGSSgEqyUlSZywyRqFInLKBblxTpChDF6Vxr6Dt8qC4zQXiq01JpR9skXGq21RM229vr2SXGhbGd0ubGKeU0pVQqq6B4lVpRSkdimb36s97FfptRo0AkEhVTQDFFUEyhCrPM3gRt3DOFRNiRAPMoJuZR_Ms8nv4PIc_YnAx_PcQDOyts9qB_aJ-zB3R0sPOp_yJa3m-KzhZy |
| linkProvider | Directory of Open Access Journals |
| openUrl | ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F+%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F+%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8+%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B9+%D0%B2+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F%D1%85+%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D1%82%D0%B8%D0%BF%D0%B0&rft.jtitle=Rossijskij+psihologi%C4%8Deskij+%C5%BEurnal.&rft.au=%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BF%D0%BE%D0%B2%2C+%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%B9+%D0%92.&rft.au=%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B2%2C+%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9+%D0%9B.&rft.au=%D0%A0%D1%83%D0%B1%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2C+%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0+%D0%95.&rft.date=2022-04-01&rft.issn=1812-1853&rft.eissn=2411-5789&rft.volume=18&rft.issue=3&rft.spage=86&rft.epage=103&rft_id=info:doi/10.21702%2Frpj.2021.3.6&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_21702_rpj_2021_3_6 |
| thumbnail_l | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=1812-1853&client=summon |
| thumbnail_m | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=1812-1853&client=summon |
| thumbnail_s | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=1812-1853&client=summon |