Pengembangan Modul IPA Braille Berbasis Integrasi Islam dan Sains

This study aims at developing a Braille module based on the integration of Islam and science in elementary school. The study uses the rating scale sheet as the instrument. Experts are requested to asses the learning modules. In addition, three students with disabilities are asked to give their respo...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Inklusi : journal of disability studies Ročník 5; číslo 2; s. 195 - 216
Hlavní autor:	Mukaromah, Siti Maulidatul
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Pusat Layanan Difabel 01.12.2018
Témata:	blind students Braille module integrated Islam and science module Modul IPA Braille modul pembelajaran berbasis integrasi Islam dan sains pembelajaran tunanetra science class learning module
ISSN:	2580-9814, 2580-9814
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!