Effect of Different Cognitive Loads on Gait Stability in Younger and Older Adults

Purpose: As many older people fall during dual tasks, we aimed to examine the effect of different cognitive loads on learning gait stability in younger and older adults. Methods: 10 younger (Mean±SD age: 25.91±3.42 years) and 10 older adults (Mean±SD: 66.65±4.28 years) were healthy volunteers withou...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Physical treatments Ročník 9; číslo 2; s. 69 - 76
Hlavní autoři:	Mirmoezzi, Masoud, Namazizadeh, Mahdi, Sadeghi, Heydar, Mohammadi, Fariba
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Negah Institute for Scientific Communication 30.11.2019
Témata:	balance cognitive function walking
ISSN:	2423-5830, 2423-5830
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!